亲子日记第4篇 2021年11月28日 周日 晴
本月10日,女儿的班主任老师在班级群里推荐家长们阅读《好妈妈胜过好老师》,还要在月底评选“书香家庭”,与此同时下发了每周阅读后需要填写的“读书工具卡”,还要求写一篇读书心得。这本书在老师推荐阅读之前我就有接触过,不过没有买来仔细读,只是在《樊登读书》中听了听,感觉非常受用。非常感谢学校这么重视孩子的教育,能抓住解决孩子教育问题的根本——提升家长的素养,推荐给大家这本很受用的书籍;也让我把书买回家来,真正静下心端起书认真阅读、仔细琢磨。

昨天上午老师在班级群里提醒参与评选“书香家庭”的家人们,把“读书工具”和读书心得准备好,周一孩子返校时带给老师。一开始我想着,虽然我和两个孩子都不间断的读书,而且两个孩子对读书也很感兴趣,但毕竟没有全家坚持每天阅读,而且读书是自己的事情,评不评选无所谓,书是给自己读的,不是让别人看的,自己读了自己受益就好了。但是后来仔细想想,不对,这样做还是很有意义的,这种仪式感很重要。我得借此机会推自己和孩子一把,把读书这件事重视起来。有了“书香家庭”这顶高帽,我们家就一定能变成真正的书香家庭,因为“人是很容易受到暗示的”。(《好妈妈胜过好老师》)
所以,本来下午上班要接班车、检查作业,还要上晚自习没时间写“读书工具”和读书心得的我,硬是挤出时间翻着书看着标画的内容把三张表填写完,晚自习下班后回到家又加班把读书心得写完了。做完这一系列的事情,心情真好!
女儿睡觉前还想看看我今天写的亲子日记,但是当时我还没来得及写。看着都过了老师规定的睡觉时间(九点)了,她就听着白天我给她录的古诗语音睡了。
儿子今晚可就精神了,睡了一下午。晚上洗了澡还跟着我又吃了一顿饭,然后又喝了两三杯水,撑得肚子鼓鼓的。后来又让他爸小苹果吃,一边吃一边祸害。从我开始写读书心得他就在边上自娱自乐或偶尔给我捣个乱(试探性的伸手按我的键盘),这会儿又在倒腾姐姐斑马AI课的资料呢。这小子可像个小大人了!一口一个“妈”的喊,而且还能像个大人一样跟我聊天。(有自己的思考)
今天上午我和他爸都没上班,孩子也没有课,我们吃过早饭后就在家大扫除了。这家伙,一干就是一上午啊,好久没收拾了,真是看哪儿哪儿脏啊,干起来就一发不可收拾。我和他爸各干各的,我干细活儿(东西的归位、清理),爸爸干大活儿(擦窗户、拉沙发)。我在拿抹布擦影视柜的时候,姐姐坐在沙发上给旁边的弟弟介绍我干活的顺序:先把东西拿起来,再用抹布擦干净,然后把东西摆放在上面。有心!这表达能力绝对可以!后来,闺女还研究我的细活儿和他爸的大活儿哪个更累。哈哈……
昨天和闺女约定好了不再管她如何玩平板,只要她做到那三点。(①注意坐姿和间距,保护好眼睛;②完成老师每天安排的任务;③学完每天的斑马思维课程。)今天闺女确实做到了,没有沉浸在平板中,把该学的课程都学了,还要求把昨天背的几首不熟练的古诗再听几遍熟悉熟悉。真好!
借用《好妈妈胜过好老师》中的两段话:
1.父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。
2.孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都是因为他遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改,孩子的学习就可以变得轻松愉快。