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教书育人
小童没烦恼

今天第一节课讲了文言文《周亚夫军细柳》,对于文言文学生可以说是非常讨厌的,不仅知识点多,而且需要全篇背诵。我一直在思考如何让学生喜欢文言文,如何将这些琐碎的知识点连接起来方便学生记忆。于是我看了很多名师讲的课,他们的课生动形象,尤其利用动画的方式,让学生理解作者,故事背景以及掌握知识点。学生既乐在其中又能掌握知识点,名师不愧是名师。

第二节课讲了古诗,杜甫的《月夜》,《月夜》和《春望》做对比阅读,诗的背景一定要给学生点出来——安史之乱。我是比较喜欢杜甫这位诗人的,他被称为诗圣,不仅仅在于他能书写大历史,还在于他书写大情怀,而大情怀这正是大历史中不可缺少的道德和情感力量,让学生掌握知识的时候又进行了思想道德的教育,真正做到教书育人。

今天还很开心的一点是,学生送了我小星星⭐️ 图像

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