2021年11月30日周二，天气阴雨――亲子日记第420篇，二年级一班李相坤妈妈

最近我忽然意识到自己的言行举止一直在影响着坤坤，从坤坤对弟弟的态度中，我仿佛看到了自己对坤坤的样子，没有耐心、没有爱心，只会用提高语言的分贝来表达自己的无助。压力总使我喘不过气来，但我却把这种窒息的感觉带给了我的老公和孩子，这不是我要的，不是自己所希望的，改变孩子先从改变自己开始。

现在“我的孩子不尊重我。”年龄小的孩子，一个不高兴就对父母撒气、发脾气、甚至拳脚相加；大一点的孩子，父母跟他说话常常被无视、回怼，沟通困难；

经常对父母冷漠、顶嘴、吵架；对父母讲的道理、建议不屑一顾······

这让许多家长着实委屈：我这么爱孩子，为他付出那么多，为什么还换不来孩子对我基本的尊重？其实，问题不在孩子身上，恰恰出在父母身上。

每个孩子一生下来，都是深爱着父母、尊重、信任着父母的。之所以会变得不尊重父母，是父母错误的养育方式和不被孩子认可的一言一行导致的结果，某种程度上反映出教育的失败。想让孩子尊重自己，家长需要先尊重孩子。

培养孩子的自尊心，就是他把自己当成独立的人来尊重。一个人尊重自己，他才能承认自己，进而接受自己，才知道喜欢自己，这个人才有自我价值。一个人认为自己是有价值的，他的腰杆能挺直，才自我感觉高贵。自尊是一种情绪状态，也是一种做人的观点。假如一个有尊严的人，自尊之人，怎么站立、做事，都认为自己是值得尊重的，这是生命之树的主干。

那我们究竟需要怎么做呢？

01、尊重孩子

尊重孩子是为人父母的一个基本准则。每位家长都必须明白，在人格上，孩子是和自己平等的主体，他理应受到平等的对待。要想培养起孩子的自尊心，家长首先要做的就是尊重孩子，像尊重领导、同事、朋友一样尊重你的孩子。要做到尊重孩子，

家长首先要改变同孩子说话的口气，要把教导训斥的口气变为平等的交流的口气。

其次，改变同孩子谈话的方式，要把居高临下批评教育的谈话方式变为协助讨论的谈话方式。尊重在孩子生命早期最重要的表现是让孩子说话，让他把话说完，不要用你的判断代替他的判断。

再次，当孩子犯错误或有不正确的想法时，家长应心平气和地和孩子讨论他们的所作所为，引导他们认识错误。家长应以这样的语气说话:“我认为你是个好孩子，你这样做肯定有你的原因，那你说说看……”

尊重孩子的另一方面是要教他把自己当成另外一个人来尊重，即尊重自己。只有尊重自己，继而承认自己，喜欢自己，这样一个生命才会对自身的存在产生价值感。只有当一个人感觉自己是有价值的，他的腰身才能挺直，才能在人前抬起高贵的头。所以说，自尊是一种情绪状态，也是一种做人的观念。尊严是生命之树的主干，如果一个人的精神世界没有尊严，那么他终生都趴在地上，无法站立起来。面对有财富权势的人，他会低眉顺眼；面对贫者或乞丐，他会一副不屑一顾的嘴脸！

所以，我们培养孩子自尊心的第一要义是尊重孩子。让我们的孩子无论何时何地面对什么样的情境都能不卑不亢，俯仰两无愧。

02、无条件地爱孩子

无条件地爱是父母不附加任何条件地爱孩子。在教育孩子过程中，要表达对孩子无条件地爱，就要把对孩子的爱跟对他的行为的评价分离开。如果孩子感觉父母的爱是有条件的，他会认为爱是一种可计算的对价，“只有当我作一定行为时，父母才给我相应的爱……”。这样的观念将使孩子成年后永远不懂如何付出真爱，导致他一生的悲剧。爱孩子就要不断的表达无条件的爱，让孩子明白：无论任何情况，爸爸妈妈都决不会停止或减少一分对你的爱！当孩子感受到我们总和他站在一起时，他的自尊心和自我价值才有得以生长的适宜环境。

用我们无条件的爱弥合孩子心灵的伤口。每个孩子的心灵都是极柔弱而敏感，各位爱孩子的家长一定要用无条件的爱来呵护孩子的自尊心。只有尊重孩子，才能让孩子尊重我们。