吃过晚饭后，赵旭悄悄的在我耳边说，他周末写的做作文“爸爸，我想对您说”由于当时写的太匆忙了，错字太多、语句不通顺，还有就是老师说作文中虽然对爸爸的做法不满，但是也不能不尊重爸爸，所以不合格，老师让他重新写……

我虽然没看孩子的作文，但我能猜到孩子肯定写的都是他爸爸的缺点，肯定言词很激动，唉[[EMOJI:%F0%9F%98%94]] 其实造成这个结果的原因也是多方面，一方面是孩他爹的教育理念几乎是传承了老一辈的教育理念，几乎很少跟孩子沟通，平常的相处模式就是“我是老子，你得听我的”[[EMOJI:%F0%9F%98%B1]] ；另一方面，偶尔我跟孩他爹吵架的时候，我就会当着孩子的面，数落他爹的各种缺点，孩子有时候为了表明跟我同一战线，也会帮着我数落他爹的缺点，久而久之，可想而知……记得之前看过有关教育孩子的文章里就提到过不要当着孩子的面数落彼此的缺点，看来还真是很有道理，以后我一定要改正这个毛病，再也不当着孩子的面数落孩他爹的缺点了[[EMOJI:%F0%9F%98%B3]] 再就是，我得慢慢再重塑孩他爹在孩子心中的形象，于是，我给赵旭讲了好几个他爸爸很爱他的事例，如他刚出生的时候，每天晚上都是爸爸起来给他换的尿布；还有就是三年幼儿园，也都是他爸爸去接的他送的他……