2021年12月1日 星期三 多云

“你为什么那么笨？”

“一点儿小事你都做不好！”

“别人都行，为什么就你不行？”

“这么简单的题都不会做！”

“再哭，再哭就把你丢出去！”以上这些话，你有没有对孩子说过？

美国爱荷华大学的一项研究显示，父母每天对孩子说的话中，只有不到20%的表述是积极和充满鼓励的。也就是说每个孩子平均一天会得到超过400条负面评论，而正面评论却只有30多条。心理学家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》一书中说：“小孩总会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”父母的否定、打击、批判，会给孩子消极的心理暗示，并转化为孩子“内在的批判声音”，他们会习惯性地自我批评和否定，对学习产生懈怠心理。可怜天下父母心，对孩子的教育耗尽心血，谁都不愿看到这样的结果。然而，一旦面对孩子在学习上出现的问题，一出口就会禁不住恶言恶语，侮辱、责备、强迫、抱怨和讽刺。

曾经有不少家长跟我抱怨过：“我的孩子成绩越来越差，还学会了顶嘴，以前还挺好的，为什么长大了一点反而就越不听话了呢？”一问之下，我才发现，这些家长对的孩子的教育都存在一个问题：习惯吼孩子，责骂张口就来。“喜欢推卸责任、羞辱、批评孩子的父母，会给孩子人为制造很大的阻碍！因为孩子的内驱力，往往都是被家长这种错误的教育方式扼杀掉的。”

如果没有唤醒孩子本身的内驱力，不能让孩子自发地去努力，家长做得再多，给再好的教育资源，再有效的学习方法，都是无用功。导作业的时候，很多家长总是说：你怎么又是这样做？我不是告诉过你吗？你怎么总是记不住！你脑子怎么了！……一味地指责、批评会让孩子走入一个父母制造的恶性循环：你批评指责孩子——孩子们把80%的精力，用在应对你的情绪上——没足够精力听你讲解——没弄懂——你更猛烈的批评——孩子学得更差！不仅如此，家长这些指责的话还有一个含义：这是你的责任，不是我的责任！会让孩子潜意识产生一系列变化：我又做错了——我怕做这件事——我做不好这件事！长此以往，孩子的学习自信心会受到严重损伤，最终丧失学习动力。而孩子学习最重要的就是内驱力，没有内驱力的孩子，无论父母如何使劲，成绩都不会有提升