班级里的学生被我划分了好多个层次，这些群都在我的置顶群里，开始就是跟着儿子的班主任学个样子，后来发现还真是不错。只要这个群有一个孩子还在坚持，有一个家长还在坚持，那这个群就是有价值的。

月考班级数学年级12，不理想，我和数学老师房老师分析因为计算问题严重不足影响了成绩，最后我们商量建了个数学群，每晚基本都是我和房老师指导学生，有的家长也参与，日子久了，就能看出来有些一直有家长陪伴的孩子成绩小幅度稳步前进，有些自觉性好的孩子成绩也跟着进步了。这就是我们的数学群！

学霸群，是班级前十名和不断进入班级前十名的同学，一般语文老师英语老师还有数学老师会有额外任务，或者我偶尔艾特一下全部同学问问还在坚持吗？结果往往很打脸啊，说明好学生其实还是需要监督和跟进的。

还有一个最活跃的群，就是家委会的群，开始就是为班级置办点东西，后来大家都熟悉了，就成了讨论各种各样事情的地方，小到给孩子送个吃的，大到班级管理，亦或是我的困惑……都像是一家人。今天讨论的是英语成绩如何提高，昨天讨论如何改变自己的坏情绪……每天记录，或者偶尔记录，不断成长这就是我的初衷。我们是相互扶持，相互鼓励，互相理解，共同成长，一起进步！

怎么提高班级管理，看看别人的反思就是学习，听听家长的期待也是学习，回家儿子说班主任怎么教育他们也是学习……

明天又要学习了……期待六中之行能收获的盆满钵满！