2021.12.7 周二 晴

给大家分享一个小故事。

在院子里和队友小坐，看到一个大人带着兄弟俩，小的手拿声光电的泡泡机，沉浸的玩着，很安静很认真的样子，手上有节奏的按着开关。

泡泡机可能没水了，或者出泡的口子积了太多的水，大人就很自然的拿着纸擦出泡口，这样才能顺利出泡泡，孩子忽然大哭起来。

我发现，大人关注物品的正确度。大人惯性思维觉得泡泡机就应该连续出飞泡泡，不飞就有问题，于是干涉。小孩更注重沉浸在自己的世界并享受着。 孩子不以为出泡口不出飞泡泡是问题，连续挂着的泡泡也很有意思。

在陪伴孩子的过程中，大人往往喜欢用自己已有的习惯思维去看待事物，而孩子需要时间和自己的大脑去建立逻辑思维。大人觉得稀松平常在小孩子的眼里可能是新奇的，大人觉得需要调整或者干涉的部分，而小孩当成观察事物另一种状态的机会。

若非孩子邀请，请让孩子沉浸在自己的快乐里吧。大人给予慈爱的目光，会心的微笑，安全的保障就好。孩子会聪明的用语言、喊叫、哭泣等方式，邀请你的帮助。