2021年12月2日 星期四 晴

今天就到了激动人心的家长开放日活动和第四届家委会，早上送下宸溪，我们就在门口等着，要八点才能进学校。

时间到了，我们一起到了报告厅，找到各自的位置。开会之前，老师专门建了群，发了会议布置，看来学校也挺重视这次会议的。

会议刚开始，就是先进行表彰和颁奖、发聘书。每个班级五位最美伴读家长，出一位代表上台领奖。奖品和我们想象的不一样，估计大家都没想到吧，没有什么荣誉证书之类的，一人一本书《这样和孩子定规矩，孩子不会抵触》，学校也是用心了，为了孩子们的家庭教育用尽了心思，每周的经典阅读的确是很有效果的。

然后进行了家委会聘书的发放，去年的家委会没有颁发聘书，今年的家委会终于有个了，我还是很珍惜的。发完聘书合影的时候，校长刚好站在我得旁边，感觉很幸运。我们校长的管理理念我还是非常赞同的，他的观点就是学校既然安排了课后服务，孩子们在课后服务完全可以做完作业了，在家就尽情的玩。他希望孩子们能有非常美好的童年记忆，希望孩子们是快乐的健康的。现在让孩子们学那么多的兴趣班，日后能否有用呢？日后回忆起来，孩子们的童年是否记忆深刻呢。于校长完全不提倡给孩子们报各种辅导班，他的理念，希望我们家长都能更多地陪伴孩子们，出去走走玩玩，或者做各种有趣的观察或者动手活动都是好的。我和宸溪爸爸算是做的还可以，晚上在家基本上都是全心陪他俩，有时一起玩玩具，或者一起下棋，或者一起看书，也或者一起做手工，都是我们一起。

会议结束后，正好赶上孩子们的大课间，我们跟着孩子们围着学校跑圈，跑了两圈而已，我已经明显出汗了。孩子们因为我们的存在，格外开心，也格外认真。

我们又去孩子们的教室旁听，这节课是语文课，孩子们学习了汉子换部首，还学习了日积月累的几段句子。整个课堂，孩子们做的真的很板正，我想着一年级的时候来听课的样子，和现在差距太大了，现在好了太多了。孩子们声音洪亮，老师提出的问题也可以积极举手回答。这一节课，宸溪给我的印象非常深刻。每次举手，都是有他的，而且，有时是他自己在举手。虽然有的时候回答的并不是那么顺畅，但是并不怯场，能把自己的想法完整的表达出来，真的是很大的赞。整堂课，宸溪被叫起来三四次，包括领读。

课后，我们和老师讨论孩子们的情况，其他几位家长，都是担心孩子们不太积极举手，或者是阅读不怎么好之类，而我却担心的问宸溪是不是过于积极了。王老师笑着跟我说，这已经很克制了，我很无奈的笑了，也终于理解了数学老师说的现在不抢话的含义了。以这样的状态，只要不会有不好的方面影响，宸溪我们是完全可以放心了。

晚上回到家，我夸奖了宸溪，也给爸爸汇报了一下，爸爸今天是去东营上班的第一天，我们视频了很久。宸溪很自觉的自己练字，这是爸爸给他布置的任务。爸爸不赞成我送宸溪去机构练字，自己找了视频，让宸溪在家自己练习。用爸爸的话说，我们每天练一点，比去机构每周学两个小时要强很多。

今天是很开心的一天，我完全了解了宸溪在学校的生活，也更加相信宸溪的学校的实力和育人观念，我很放心。以后就教给宸溪自己，自己努力上进，积极乐观就够了。