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12.8反思:家校合力
马原

今天单独联系了一位目标学生家长到校,了解孩子在家的情况,各科老师分别与这位家长聊了孩子的学习情况,家长也很配合老师的工作,也认识到时间的紧迫性和孩子的问题所在,根源所在还是因为学生的习惯较差,作为家长能多花一点时间陪伴,督促孩子,陪伴孩子渡过这段时间。

陪伴是最长情的告白。

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