周一：根据期中考试成绩，按照不同梯度的学生在自愿组合的基础上进行分组，考虑到学困生，也坚持一个学生不放弃的原则，每组5人，分成10组，下午班会课进行了调位。

周二：根据各组情况，由第一和第二梯队的学生作为“君子”，由第三和第四梯队的学生作为“君友”，考虑到学习情况，由一带三，二带四，为了不影响正常的课堂学习情况，二一三四五进行排位，在此基础上第二梯队的学生负责本组全部成员：早晨到校，作业检查，两操集合，午饭时间，课后服务结束站队离校。

根据不同体育锻炼情况，自愿组合两两配对形成体育君友互助组，男生主练引体向上，由能拉的“君子”带不能拉的“君友”，周五验收成果，“君友”拉一个引体向上。女生主练仰卧起坐，周五验收成果，同时达到1分钟35个以上。

周三：明确两个班语文分组，考试做一套完整的试卷，晚上布置任务，让君友准备好第二天的自主互助讲试卷，可以换位。

考虑到第一次施行，可能不会有良好的效果，根据实际情况继续完善，期待明天君友表现！