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每个学生都有闪光点，每个学生也都有极大的惰性。老师不能天天把自己框在学生多好多好的理想国里，有时也需要认清楚学生的惰性，学生对于学习存在的侥幸心理。说理与惩罚必须紧密结合在一起，否则就算嘴皮子磨破了学生也无动于衷。班主任需要比想象中的更严格。
