教育杂思

一个优秀的孩子背后，一定至少有一个用心督促他/她学习的家长，而且，家长的话孩子基本是信服的。

我所教过的所有班级的孩子基本都是这么个情况。学习好又懂事的孩子，家长对他们的管理都很上心，不光在管理他们写作业读书上上心，老师布置学习任务时，他们总能第一时间回应。有空还会及时询问老师孩子在学校的学习状况，或者跟老师反应孩子在家的表现。家长重视学习了，孩子自然也会重视。上课认真听讲，认真完成作业，课下主动多读书，争着写循环日记的，都是这些优秀的孩子。

也有部分家长，理论上非常重视孩子学习，可是，只停留在嘴上，没有真正付诸行动。孩子不写作业，你问问家长时，人家总有“我问他作业写完了吗，说写完了，也不让检查。老师你好好整他，他听老师的，在家一点也不听话。”你自己的孩子你都不整他，任由他不写作业，谁整他他能听呢？家长的底线就是孩子学习的初动力，认真写作业，这不是孩子一上学就应该有的底线吗？家长都对孩子的学习无可奈何，没有要求，孩子如何打起精神来用心学习呢。毕竟学习也是一件辛苦的事情，追求安逸是人的本性，谁不想好吃好喝又不用干活不用动脑子，过舒舒服服的日子的。可是，他们现在安逸了，以后呢，家长能一辈子为他们提供这样安逸的生活吗？

还有些家长，吃了社会的苦后，懂得了学习的重要性，很重视孩子的学习。可是，他们的管理不得法，要么不管三七二十一，不管孩子同意不同意，花钱给孩子报各种辅导班，孩子疲惫不堪，成绩却仍然没有上去。或者，不跟孩子沟通交流，对孩子实行高压政策，让孩子学习。孩子心里不认可，自然效果也不好。辅导班多了，孩子疲惫不堪，连在学校里老师布置的最基本的任务都无力完成了，学习自然也不会太优秀。真正蹲下身来，跟孩子好好沟通，了解孩子的想法，让孩子信任你，信服你，这才是管理孩子的第一步。先走出这一步，再对孩子提要求，效果可能会好很多。

最悲哀的是这样的家长，物质上无原则溺爱孩子满足孩子，精神上却不知道如何去引导孩子，让孩子养成了在父母面前骄横无理、不知道感恩的习惯。孩子完全忽视父母的付出，一味地享受，我行我素。对父母一味地索取，一旦满足不了其要求，就无理取闹。这样的孩子最可怜，父母不教育你，社会一定会替父母管教你。

还有一种佛系父母，也非常不负责任。表面上你是在尊重孩子：“他/她就那么个脑子，别把他/ 她逼厉害了，顺其自然吧！”“这孩子天生不是个学习的料，让他玩去吧！”“我又不会做题，不会管，让他去助学园写作业吧，不会的题老师给辅导。”你对孩子无欲无刚的平和态度很令人佩服。可是，孩子的大脑是可以慢慢开发的，再笨的孩子，只要引导得当，也可以慢慢不再那么笨。孩子的反应慢，又焉知不是你从小只关注他的吃喝，没有多跟他交流，没有多给他读书，没有给他开发的原因。你自己都不愿意动脑子、动力气去管理孩子，助学园老师大都是以挣钱为目的（不绝对哈），他们能比你还上心的管孩子？学习好的孩子没有一个上助学园的。

所有的管不了、不会管都是借口，那是你自己想安逸了，因为用心管理孩子的确是一件很累的事情。可是，只要你有底线，对孩子有要求，并用上一定的时间去陪伴孩子督促孩子完成这个要求，你的孩子学习一般不会太差。