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爱孩子不要溺爱孩子(871)
云清

12月20号星期一天气晴

亲子日记.第871篇

作为父母,我们虽然不用考试,但要秉持终身学习,不断反思的心态:

既要懂得尊重孩子,也要学会对孩子说不。 悉心呵护孩子的同时,也要让他明白是非对错,形成正确的三观。做到爱而不溺,宠而不娇。

犯罪心理学家李玫瑾曾明确指出:“无原则的放纵抚养方式,会使孩子经常处于一种不明是非、唯我独尊、无法无天的境地,很容易形成以自我为中心的思维方式和任意冲动的行为习惯。” 父母一味地纵容孩子,对小错放任不管,未来只会毫无节制地变本加厉,酿成大祸。美国心理学家华莱士称,溺爱孩子其实是一种温柔的陷阱,表面是在爱孩子,实质上是父母一步步将孩子带到自己亲手挖的陷阱里。

 

溺爱不是爱,而是父母喂给孩子的毒药。

 

父母以爱之名,对孩子过分娇宠和包容,既剥夺了孩子认错改错的机会,也毁了他们做事的原则和底线。

 

最终,孩子变得不再克制和隐忍,生出了随心所欲、张狂任性的习性。

美国哲学家弗洛姆曾指出:

“检验一个母亲给孩子的爱是否是优质的,有一个试金石,即母亲是否愿意充分地对孩子放手,是否愿意推动孩子自主和独立。”

 

独立,是孩子的生存之道,也是未来在社会立足的根本。

 

不教孩子独立,对他极尽宠溺,是父母对孩子未来最大的不负责。

 《人民日报》曾刊文称:教育好自己的孩子,是父母这辈子最重要的事业。

 

钱赚的再多,取得的荣誉再多,也比不上教育好孩子来得光荣。

  

作家安娜·昆德兰认为,父母最成功的爱,不是把孩子留在身边,而是培养孩子独立,对孩子放手。

 

只有父母真正放手,让孩子做些力所能及的事,他们才能在亲身经历中得到真正的锻炼,变得坚强独立,长大后,才能拥有强大的内心,担起属于他们的责任

 《论幼学》中说:“人生百年,立于幼学。” 教育要从小抓,规矩要从小立。 只有从小立好规矩,养成良好的行为习惯,孩子才会心有所依,行有所止。 作为父母,我们虽然不用考试,但要秉持终身学习,不断反思的心态: 既要懂得尊重孩子,也要学会对孩子说不。 悉心呵护孩子的同时,也要让他明白是非对错,形成正确的三观。 做到爱而不溺,宠而不娇。

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