家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
反思
春风徐徐

著名教育家陶行知先生曾指出“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学;教育的最终目的在学生自学自励。”九中“师友互助”的课堂让我深刻的感受到这一点。课堂上通过学生帮学生,学生教学生,亦师亦友,最终实现师友互助双赢。这一过程,极好的提高了学生学习的积极性,课堂焕发出生命的活力,真正体现了学生为主体,教师为主导的理念。学会放手,相信学生,培养学生互助合作的能力,是我今后前进的方向。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=344780
推荐日记
《两个疯疯的一天 第394篇》
《今年冬至不太冷》
《亲子日记》
《成长日记》
《无主题》
《用孩子喜欢的方式引导他》
《时不我待》
《亲子日记》
《专心专注》
《教育亲子日记775》
《小宝的成长》
《关注成长为爱而写》
《亲子日记第78篇》
《平淡的生活》
《犯错》
《和谐的周末》
《美好的一天》
《收获满满》
《 2021年12月20日 星期一 晴》
《亲子日记第91篇》
《周一,你好》
《亲子日记,为爱而写 》
《蝴蝶效应的总结》
《亲子日记 第6天 2021年12月21日 星期二 晴》
《转发》
《第一百一十四天,晴》
《亲子日记6》
《暖暖的》
《2021.12.15(406)》
《12.21》
下载家长小本APP