扬优点，避缺点

今天下午和王土芹姐聊部分学生的状态时，姐说我你作为班主任，如果总是喜欢挑学生的缺点，那我们也只能看到学生的缺点；如果能看到学生的优点，哪怕只看到一个，学生也会大大的不同，你以后能多多发现孩子们的优点。其实这也明白，但总是做不到。在工作中，我们也愿享受着表扬的激励，那学生年龄小也应是如此，所以我们在平时的管理过程中，要适当学会给予学生一些表扬，能使学生受到鼓舞，能增强学生的自信心，也能激发学生的上进心和荣誉感，促使学生发扬优点，克服缺点，推动学生“百尺竿头更进一步”的巨大精神力量！从现在开始对每个学生要学会发现其优点，在优点的基础上给予表扬，转变方式试试会带来什么样的结果？教育方法的多样化，让学生捉摸不弄才会有利于管理。