今天数学测验，彦霖一节课的时间只完成了一半，而且错了八道题，直接颠覆了我对他学习的认知。在回家的路上我一直告诉自己，千万不能发火，一定不能冲他吼。到家以后彦霖在客厅和昱霖收拾东西，看见我回来了立马迎上来，言语和动作里都有明显的讨好意图。我没有发脾气，招呼他洗手吃饭。

吃完饭我叫他到书房，一进门就看见地上被撕碎的数学测验，知道彦霖爸爸肯定又没控制住自己的脾气。我让彦霖坐在我身边，问他为什么会做成这样，他支支吾吾的说:“我也不知道怎么回事，就是做的太慢了。”其实我知道，注意力不集中和粗心大意，这个是彦霖的致命点。对于这两点，发火也没有用，稳定了一下情绪，我给彦霖制定了一个计划。“从今晚上开始，做一百道题，照你今天的进度，半个小时完全可以做一百道题。要么半小时做完，要么全部正确。只要没有达成其中一个条件，就再重新做一百道。”

只用了十分钟的时间，彦霖就拿着习题出来了。“你看，你完全可以做的很快不是吗？”我鼓励了一下他。检查了一下，错了三道。口头改过来之后我告诉他:“明天晚上再做一百道，十分钟之内做完，只允许你错两道。”我觉得不管怎么样还是得慢慢来，所以给他定了这么一个条件。

不知道我的计划对他有没有作用，先坚持一下看看吧。