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亲子日记第83篇
缘来是你

2021年12月16日 星期四 天气晴

今天很幸运的参加了宇壑同学班里的“家长开放日”活动,让我们走进校园、走进课堂,了解孩子的校园生活真是一件有意义的活动。

一年级的是下午13:30分入校,去班级办公室签到,走到班级里,孩子们都在练字,很专注,看到我们家长进入班级后,孩子们很是兴奋。

第一节课是画画课,老师以讲一段话的嵌入方式让孩子们画画,你见过的鱼是什么样的?他们在那里游泳?孩子们拿起彩笔开始画画,等过了20分钟,一幅幅的作品完成,有画大鲨鱼的,有画小丑鱼的,海滩、海藻、贝壳等等,孩子们的思维方式也是各有千秋,老师并对孩子们的作画,一一点评,真是有不同意义的美术课,充分调动了孩子们绘画热情。到了下课时间,孩子们还没从画画的热忱中没走出来呢!

下课休息10分钟,有的孩子看到家长的到来,跑到爸爸或妈妈的身边,而宇壑同学却看见我笑笑,没有跑到我身边来黏着我,在学校还真有小学生的样子,真是长大了啊!

第二节是语文课,也就是班主任老师的课,首先是上课前坐姿的整理,接着老师以猜谜语的形式引入所上课的内容。

小小白花天上栽,

一夜北风花盛开。

千变万化六个瓣,

飘呀飘呀落下来。

让孩子们猜猜谜底是什么?孩子们有的回是“白云”,有的回答是“雪花”,让举手的孩子来回答,说是雪花,对于回答正确的 同学们给鼓掌表扬,调动了学习的兴趣。

根据课前的互动慢慢引入今天要学习的课文内容是“雪地里来了一群小画家”,先让孩子们阅读几遍,然后再提问雪地里来了哪些小画家?小画家是怎么画画的?还有谁没来?为什么?

孩子们都争前恐后的回答问题,上课的氛围很活跃。每节课都是那么的生动有趣,到下课了同学们都还沉静在学习中。

课后和老师沟通孩子家教合育的理念,了解孩子学习知识的掌握情况,下一步我们共同努力的方向。

通过参加“家长开放日”活动,让我们体会到现在的教学模式的改变,打破了传统的教学模式,让孩子们从被动学习改为积极主动的学习,多动脑学会思考和观察,很感谢学校组织的这次活动,让我们受益颇多,同时也做好家校共育工作,让我们的孩子越来越进步。

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