2021.12.26星期日晴天

01每月一次夸夸会

无论多忙，家长错过孩子的成长就会造成一种不可逆的危险。所以，我们一定要花时间，用“放大镜”来发现孩子身上的变化和优点。比如这个月孩子养成了列计划的习惯，孩子学会了一道菜，孩子参与了家务劳动等，多元、多方面的去观察孩子，创造机会让孩子参与家庭生活和独立承担学习任务。做得好的地方，就及时表扬，孩子年龄越大，越不要使用物质奖励，而是重在精神的肯定。

02给老师发报喜短信

很多家长最常说一句“不负责”的话：“老师，我家孩子就听你的，你帮我多说说他！”这句话真是最大的错话！我们不谈这个，换个思路，利用这句话的心理状态。这句话说明孩子非常重视自己在老师心目中的形象，而老师又可以通过表扬激励和树立榜样，让同伴们向孩子学习。所以要给老师发报喜短信，表扬自己的孩子。当老师接收到这样的信息时，我们就会创设情境，在课堂上、班会里对孩子进行表扬，或者课间对孩子说几句悄悄话，这就是最直接的激励。

03关键日子写封家书

孩子的成长离不开关键时间和关键事件。比如新学期的起点、孩子生日、感恩节、新年、或者是孩子遭遇重大挫折的时候，这都是孩子心理最需要关心和价值引领的时间点。中国父母比较含蓄，不好意思用“抱一抱”、“说爱你”这样的方式表达，那我们就通过写书信、发文字短信、拍视频、做孩子成长相册等方式，把我们对孩子的爱、期待、担心等内容表达出来，让孩子看到爱而不是感受到压力，让孩子意识到自己对家庭有多重要。

四五班张正扬