今天市12月27日，离期末考试仅有10天，那么期末复习的模式是什么，要突出什么？我认为，有这么几点需要把握住：

一、做好期末复习计划

凡事预则立，不预则废。不管做什么事情，有计划、有目标是第一步。制定科学有效的期末复习计划，对老师和学生都很重要。把复习时间进行划分，在什么时间段完成什么任务，达到什么样的目标，把这些内容以书面计划书呈现出来，并严格按照计划去落实每一节课的复习，有助于取得较好的复习效果。

二、梳理好知识体系

复习基础知识之前，要用知识体系表或思维导图把单元知识呈现出来。知识体系按照先主干后枝叶的顺序梳理清楚，既有利于知识的记忆，也有利于对知识进行深度学习。没有知识体系，不掌握知识的逻辑结构，很容易造成知识的混淆。

三、加强重点知识的深度学习

有些知识是学习的重点和考试的热点，这样的知识需要进一步学习。老师需要对这些知识进行补充和拓展，学生需要对这些知识进行思考和研究。对重点知识有了一定的广度和深度，才能复习到位，在考试中取得突破。

四、做好限时练习

期末练习和模拟都是为期末考试做准备，因此需要以严肃的态度对待练习和考试。练习即期末考试，模拟即期末考试，限时间、限题量，以考试状态对待。这 样做才能达到练兵的效果。

练习和模拟有两个目的，一是训练应考能力和素质，二是检查基础知识，强化运用，三是查漏补缺，亡羊补牢。练习和模拟之后，一定引导学生回归课本，强化对基础知识的理解和运用。

五、“三本”必看

一是课本，二是笔记本，三错题本。这“三本”在考前要反复看、经常看。

课本是源头，万变不离课本；笔记本代表教师授课的重点和精华，经常看才能消化和吸收；错题本代表自身的缺陷，需要反复强化才能纠正。

这五点应该是比较有效的复习方法，根据学科的不同，可能有所侧重。期末复习不能单纯复习基础和做题，应该重视学科之间的联系、不断加强总结和归纳能力。仅仅在新授课上进行简单的重复是错误的，提升才是正确的复习。