今天的班会课,前十分钟交给班长,让她主持班会课,陆续找几个学生谈对于期末考试的想法,同龄人之间的教育更能够深入人心,看到学生们认真听课的样子,起到意想不到的收获。
班会课结束前十分钟,学习齐静老师写信的形式,让学生给我写一封信,谈谈理想,对老师的评价,对班级建设的想法,如何准备中考,本身的改变等等,期待明天的书信。