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今天的班会课，前十分钟交给班长，让她主持班会课，陆续找几个学生谈对于期末考试的想法，同龄人之间的教育更能够深入人心，看到学生们认真听课的样子，起到意想不到的收获。
班会课结束前十分钟，学习齐静老师写信的形式，让学生给我写一封信，谈谈理想，对老师的评价，对班级建设的想法，如何准备中考，本身的改变等等，期待明天的书信。
