真实的是，没有对比就没有伤害，但是感觉今天确实学到了很多。

相同的地方，相同的知识点，嗯，两个人的处理方式不一样，但是我觉着辉老师的处理方式就特别好

首先，第一点关于中考考点的设计，那两个人都有涉及，但是慧老师分析的更加细致

第二点就是关于作题之后的知识总结，那我只是口头上提了提，而惠老师是把它明确出来，在PPT上打出来，学生理解的效果更好

第三点哦，就是在板书的设计上，嗯，我的板书设计还明显不如惠老师的更好，已知树的形式呈现嗯，我觉着让学生理解起来会更容易

再者就是关于我自己的这条线索，菠萝的这条线索其实并没有用好，嗯，只是每个地方很牵强的稍微一体，那其实在配置溶质质量分数的过程中，嗯，在前面两次讲课都提到了，那么，这个盐水在配置的过程中，其实哦，要注意他的溶质质量分数，因为过浓的话，会的，会让他自生细菌的，过膝的话，能又起不到很好的效果

所以唉，今天真的是学习到很多，而且在讲课的过程中，竟然嗯没有把控好时间，最后的当堂检测就没有做，以后需要注意，再者就是自己在讲课的过程中，其实不止学生，自己也很紧张，因为毕竟第一次在这样的场合下去进行讲课额，但是小孩子们其实理解的已经很好了，嗯，自己的能力还有待加强