2021年12月30日 星期四 天气 晴（乐陵市阳光小学四年级张艺凡妈妈）第 357篇

昨天高兴的发了朋友圈，同事看到了，调侃着说:“雪姐，当初你学习要是像现在写日记这么用功，估计你现在前途无量啊！”我笑了笑，说:“那肯定的，可是当初意识不到学习有用啊！”

人不去经历就不会成长，二十岁的时候和三十岁想的就不一样，教育孩子也是一样的，只告诉孩子，别跑，跑容易摔倒，没有摔倒过的孩子，他不明白摔倒是什么意思？

我上小学时，成绩在班里前十名，那时候的家长不注重成绩，60分及格，爸爸总说，及格了就好[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] ！我数学一直前三名，语文不太好，那时候学习就好像是给老师学的一样，碰到喜欢的老师就爱学，不喜欢的就不学！一个班里那么多孩子，老师稍微不提问我，我就感觉老师不喜欢我，我就自己泄气了，学习进步难，下滑一点都不难，一个学期从前十直接滑到三十名，最后直接不学了，听不懂老师讲的题！一天天的混到初中毕业！

现在看到以前不如我的同学混的比我好，心里也不好受，怪自己那时的无知！没有坚持住，园长经常给我们说，你们现在差不多已经定型了，接下来把孩子培养好是唯一的出路！是啊，在这个注重学历的年代，想要翻身太难，要学历没有，要技术不会！还好我学习了家庭教育！现在国家注重家庭教育，学校注重家庭教育！

今天读闫老师的文章，感受颇多！

乐陵市阜平小学“爱诵读·展风采”国学知识擂台赛，今天如期举行了属于六年级组的第一场。我书虫班的开场歌舞《明月几时有》惊艳了全场的师生。

半月前，作为国学擂台赛的策划人，我想到了让我班学生来个古诗词歌舞开场，把国学的氛围渲染起来。于是我在班级群里发出了由宋一诺同学主唱，需要十个女生伴舞的通知。孩子们积极报名，共有16个女生参加训练。因为齐一潼同学从小学过舞蹈，在这方面特别精通，我就把这个重任放到了她的肩上，让她当队长，课余时间组织同学们练习。

同学们课余时间练了几次后，在上周一我就问队长一潼这十六个同学都可以上台表演吗？一潼说四个同学动作僵硬，学得慢，而且跟不上节拍。于是，我就只能“忍疼割爱”，也不给她们压力了，就让她们这次不要参加了。

说实在的孩子们积极性这么高，我说出不让她们上台表演的话也是很难的，但是为了舞台效果，这又是必须的。但就是这一次我才意识到孩子们学个特长真的是展示自我的机会就多了。如果一诺同学不学声乐，我也不会第一时间想到让她主唱，如果一潼同学没有学过舞蹈，我也不敢让她来当队长，锻炼她的组织能力和领导能力。而那四个学得慢动作跟不上的同学如果在小时候也学过舞蹈，肯定不会抓不住这次锻炼成长的机会。

这又一次让我想起了蔡康永曾经说过：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。

家长在孩子小时候，如果为孩子能计之深远，而且舍得为培养孩子一门特长而花费时间和金钱，那么在竞争日趋激烈的生活下，等于增强了孩子的核心竞争力。

培养了孩子一门特长，是能丰富孩子的精神世界，能让孩子有机会有能力去看人生的更多风景的，其实培养一门特长的实质也是拓宽孩子生命的可能。在孩子小学，尤其在“双减”政策下，是孩子学门特长的最佳时间。

当然，真正培养孩子一门特长也不是一件容易的事，必须做到付出时间，付出金钱，付出耐心，付出真爱。如果在孩子小时候，家长没有意识去培养孩子特长，孩子又天性喜欢安逸懒得去学，那么等将来就有可能让孩子错过很多机会和风景。

在培养我家大儿子时，我就当时目光短浅，也舍不得花钱，所以我的儿子错过了他学习自己擅长的美术的机会，我也没有帮他开启他音乐方面的一扇门，他错过了很多展示自我的机会。而如今到了培养老二，我在吸取培养老大的教训上目光也放长远了。如今二宝不到五周岁，报了四个特长班，虽然每个周末的接送很麻烦，需要我付出时间，付出精力，付出耐心，但是为了孩子我心甘情愿。

我培养老二的特长，也不再单单看作是培养孩子一门特长，而是为了培养孩子一种生活能力而去学习。他学围棋，我没有想过让他成为围棋高手，他学声乐我没有期待他唱出多么好听的歌，他学美术更没希望他成为画家，学习一种特长是我培养孩子的手段，而不是培养目的。我更看重的是在培养他特长的路上，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己坚持做事的毅力等等一些做人做事的优良品质。

我深知，学特长并不能成为他未来工作的竞争力，这特长只是他的加分项，是他享受工作之外的生活的一种资源，是他自律自爱充满内在魅力的表现。

培养孩子的特长贵在坚持，但千万不要急功近利，把学习特长的成绩和进步看的很重要，从而斥责打骂孩子，就本末倒置了。在孩子学习特长时，大人能做的就是在一旁欣赏他，指导他，支持他，鼓励他，让他感觉到父母是他最有力的拉拉队，是最力挺他，又最愿意与他交心的好朋友。这样孩子学一门特长，增长的就是生活的能力，就是热爱生活的激情，还有那份特有的自信。

来吧，根据自己孩子的年龄和爱好，把培养孩子一门特长安排上吧！可能因为你此时的用心，孩子将来成为最有艺术审美而又最具生存竞争力的人呢。