2021年12月31日晴星期五亲子日记第5篇

“姥爷 ，快看！”

“冒烟，冒烟！”

“救火，救火！”

室内温度达到23℃多了，感觉室内干燥的很 ，每当取暖季“加湿器”是家庭必备的电子产品。

我和宝宝打开加湿器 ，“可乐，加湿器冒热气了，快来熏熏鼻子。”我对宝宝说，“你看热气往上冒，用手抓住热气。”宝宝不情愿熏鼻子 ，只是重复开、关加湿器旋钮，反复用手去抓热气，还在嘴里不停的说：“冒烟，冒烟！”

上星期，宝宝打开加湿器，然后急匆匆跑到客厅，用手指着加湿器，大声的喊：

“啊！啊！”

“快看！快看！”

“冒烟！冒烟！”

“救火！救火！”

我对宝宝说：“赶紧开着消防车[[EMOJI:%F0%9F%9A%92]] 救火！”宝宝小跑到客厅垫子上拿起消防车，跑到卧室加湿器，对准冒出的热气，“ci—ci，ci—ci”嘴里发声，手还不停摆动着消防车。

……反反复复重复“救火”的过程，还必须让我一起参与。

我在想，宝宝把冒热气比作“冒烟”，并且联想到“救火”，宝宝的联想可真够丰富的。

早教课堂上，老师领着宝宝们争当“小小消防员”参与“救火”游戏，一部分宝宝拿着“红色纱巾”举起比作火苗，另外一部分宝宝拿起小桶去救火，宝宝们在大人的引导下完成一次次“救火”。

之所以在家玩“救火”，与早教争当“小小消防员”有着密切关联，在游戏中丰富情感、增长智慧、锻炼语言表达。