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《青春期孩子,家长看懂,孩子得救》【1416篇单县张丽】
张丽

这几天一如既往的忙碌,去私立学校讲课,参加各个派对年会联欢,公司新项目招聘,传统文化教育,学习能力培训,同时,我把自己带的学生给忽视了,周末没有照顾好他,给佳宁他们俩定了学习任务,下了死命令,必须提前一天完成所有学业,目的是我要抽出一天的时间带他俩去滑雪,或者爬山。由于我的忽略,俩孩子学习不忘玩耍,休息时看看课外书,结果又各自回家挑灯夜读。佳宁晚上也不知道几点休息的,这孩子是真能熬,反正我晚上12:40休息时她房间还亮着灯,说是再写篇文章再睡。我想,反正第二天不上课,让她自己安排时间吧。

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一早接到刘老的信息,提醒我进会议室学习,与来自全国各地的专家学者一起学习成长真是一件幸事,而且能快速提升自我,精准掌握科学知识点。今天的会议中有位老师举出一个个例非常棒: 一个上山采药人手受伤了,不能采药,那她会怎么样?放弃采药这个事业吗?不是,她可以用脚走路去找寻药材,做个标记,然后再去采。把这个案例运用到学习上来,同样发人深思。比如孩子读书,读一些难读的书,就可以先归纳不懂时地方,先看序章,了解作者为啥写这本书,也就是这本书的背景是啥等等。这也是如何提升孩子自学的能力。一边开车一边和佳宁共同学习如何提升学习力,我觉得幸福极了。佳宁把座位调成半仰卧位闭目养神的听着,我又回想起从一年级开始我们就这样在上下学的路上在车里听读国学机的情境,感到非常温暖。小小的佳宁两天便会熟背《大学》。记忆黄金期的她在那个时候记忆的东西会记忆终生。所以直到今天你问起她依然会倒背如流,并且很多时候会把传统文化写进她的作文里。我当时真的庆幸遇到了深圳的那位老师,送给我们的一套国学经典让佳宁从小记忆了那么多知识点。

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前几天网购台电脑桌,昨天收到货拆开以后我傻眼了,看着密密麻麻的图纸和一摊碎木头片,我头都大了,又是在群里找寻木工又是喊邻居帮忙,正在房间学习的佳宁过来了,边看图纸边安慰我。我像看到救星一样鼓励佳宁一定可以安装好!因为你从两三岁开始就会看着图纸做各种折纸手工啦,那时的图纸也是妈妈头疼的,看不懂的。果然,佳宁在看了一会图纸,边把螺丝钉分类,边一点点组装,还告诉我妈妈别着急,我组装,我把螺丝钉插好,你负责拧螺丝好吧。当然好了宝贝,妈妈手劲可大了,都是以前给你老爸练习掰手腕练的。你爸当年在警校可一向是散打冠军哦。说完我们娘俩哈哈大笑起来。佳宁还笑话我自己不会安装还逮着人家客服质问为啥螺丝钉不合模!很快一张漂亮的小桌就呈现在我的眼前。谢谢佳宁,我拥抱着她在她耳边轻轻告诉她妈妈真的好依赖你,你真的好棒哦!看着佳宁自信和满足的样子我别提多甜蜜了。

下午带着一个亲戚去公司面试把她送回家又带着她的孩子去医院看病又是找大夫又是用我的医保卡拿药,整个过程中我的另一个朋友一直有事想见我,我告诉她在公司办公室面试一会又告诉她到了医院,可把朋友急坏了,吓的赶紧追问没事吧?非要找医院被我婉拒,我感觉每天都是活在温暖里,总有那么多的朋友在我需要的时候出现。晚上到家佳宁一个人一直在学习,顾不得做饭的我又接到一个求助电话,一名初中生妈妈,我给她聊了76分钟,让她先停止自己的内疚,这是很多父母的通病不知道是背诵父母规背的还是其他原因,认为一切都是自己的错,自己是孩子一切问题的根源。所以满腹罪恶深重。我告诉她你已经做到了全力以赴,先停止内疚,同时我是学萨提亚做的是家庭治疗,我需要进入她的家庭系统,用我的专业的工具来呈现给她问题所在,需要见到她和她的老公。孩子好几天没回家了甚至宁肯睡在街面的过道里,这么冷的天家在孩子眼里有多抗拒?家本应是孩子最温暖的港湾现在却变的比黑夜的楼道更寒!万幸的事即便如此这个孩子的成绩没有影响,依然是前十名,万幸的还有孩子虽然中午不回家只是徘徊在校门口却没有钻进网吧游戏厅。我决心拯救这个孩子,哪怕我身单力薄,但我有信心因为我背后有一支强大的专业团队和举国知名的专家教授,我解决不了的问题他们可以。当这位妈妈向我描述夫妻俩同时伤害孩子的时候,我感觉到了我的汗毛都是竖起来的,坐在温暖的24度的房间却让我不寒而栗。孩子好无辜。受了伤的心好难修复。再问到妈妈平时如何与孩子沟通,我举了几个压力下的沟通姿态,妈妈都中招了。孩子八年级。我挂上她的电话于是又返回她在的群里分享我们教育部的第一批家长教材的八年级教材,让家长先了解八年级孩子的成长特点,青春期的孩子,家长如果看懂了,孩子也就得救了。正好今天我又学习到了青春期孩子的沟通,今天分享到日记里,希望有缘的朋友能一起学习:

父母最大的卑微,就是孩子到了青春期。

心理学家温尼科特说:我种了一个小宝贝,却收获了一枚炸弹。

这枚炸弹指的就是青春期,许多家长被叛逆的孩子折磨得精疲力尽,黔驴技穷。

他们想要找到好的方法应对孩子的各种叛逆行为,却又常常束手无策,不知所措。

那么,孩子究竟为什么会叛逆?面对叛逆的孩子,家长到底应该怎么做?

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孩子为什么会叛逆?

孩子的每一种行为背后,都隐藏着不为人知的心理语言和内在动机。

通常情况下,孩子出现叛逆行为背后的原因,往往不外乎以下几点:

1. 自我意识增强

心理专家认为,青春期是孩子的“心理断乳期”。

也就是逐渐摆脱对父母的依赖,走向成人的过程。

这一时期的孩子,体格,性征,心理等方面都得到了快速的成长,逐步形成了自己的个性、品质以及信念等。

此时的他们,最强烈的一个心理活动,就是渴望独立,希望塑造自我,获得自我认同。

正如美国心理学家埃里克森认为的那样:青春期的孩子,往往把寻找和建立自我认同当成这一时期的一项重要任务。

也就是说,孩子随着年龄的增长,生理心理逐步发育成熟,自我意识也会逐渐增强。

在他们心里,自己已经长大,需要自主决定权,不必事事都像小时候那样听从父母。

而此时的父母,一旦还把他们当成小孩子看待,像小时候那样操控,教育他们,让他们无条件接受成人的权威。

他们往往不但不会接受,反而容易产生逆反心理,用发脾气,顶嘴等各种叛逆行为对抗父母,来维护自我。

2. 不良情绪的发泄

许多西方心理学家把青春期看作是个体发展的“敏感期”。

青春期的孩子,心思敏感,非常容易受外界的影响而产生情绪上的波动。

比如学业的压力,人际关系的挑战,父母的不理解,都很容易让他们滋生诸多不良情绪。

这个年纪的孩子,由于心理发展速度远远跟不上生理的发展,“理智”和“情感”冲突不断,大脑处于极度拉扯之中,容易产生情绪在前面飞,大脑在后面追的现象。

因此,他们没有足够的能力和智慧来控制或疏解消极情绪。

不会像大人一样即使内心波涛汹涌表面依旧不动声色,只会把所有不良情绪都显现在一举一动里。

最明显的一个表现,就是通过发火,摔东西,与父母唱反调,对着干等恶劣态度和行为,来发泄内心的不痛快。

3. 父母不当行为的刺激

除了孩子由于本身成长所带来的叛逆外,父母一些具有破坏性和杀伤力的行为,也容易诱发孩子的叛逆:

① 打骂,吼叫:助长孩子的挑衅行为,让孩子在长期的暴力沟通中,变得喜欢争斗和报复;

② 贬损,打击:损害孩子的自尊心,使孩子感觉自己不被爱,进而通过一些不恰当的方法博得父母的关注;

③ 唠叨:对叛逆期孩子反反复复地唠叨,孩子不仅会对父母的话“一个耳朵进,一个耳朵出”,还会让他变得厌烦,对父母产生防范性;

④ 控制:当父母总是以一种强硬的态度试图控制孩子,凡事都跳出来指挥孩子怎么怎么做时,孩子会觉得他不能掌控自己的生活,而且父母不信任自己,更容易凡事反其道而行之,拒绝按照父母的指令做事。

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02

面对孩子的叛逆,家长应该怎么办?

叛逆,是孩子在青春期的必经之路。

面对叛逆的孩子,一方面很多家长头疼、无助,不知道怎么办。

但另一方面又深知,如果不采取任何措施,只是被动地等孩子自己走出叛逆处境,只会让问题变得更加糟糕。

那么,作为父母,究竟该如何不打,不骂,不动气地应对孩子的叛逆,改进亲子关系,更好地帮助孩子成长呢?

1. 适当放弃自己的权威

有些父母认为,只有拿出自己的威严,对孩子采取强硬的手段,才能制服孩子的叛逆。

殊不知,传统的约束策略,对叛逆孩子通常一点也不管用。

在孩子心里,认为自己与成人是平等的,比起权威,他们更想要的,是认可。

举个例子,比如带孩子外出,你命令她穿裙子,但孩子却对你的意愿死活不从,非要穿牛仔裤。

于是,你们产生矛盾,僵持不下。

而事实上,穿什么并没有什么实质性影响,之所以起冲突,谁也不愿服从谁,归根结底,在于权力的争夺。

你想要通过这件小事彰显自己作为父母,说话孩子必须听的威严。

而孩子却想拥有自己的主见,掌控自己的生活,所以通过这件事反抗你,来表明自己的内心活动。

这个时候,对于一些不触及底线的事情,父母就可以适当放下自己的权威,让孩子自己做主。

如此一来,他们才会感觉自己被尊重,认可,从而少一些反抗,抵触情绪。

著名教育专家杰弗里・伯恩斯坦曾指出:

父母如果执着于与叛逆孩子进行权力争夺战,最后只会落得个两败俱伤的境地。

当父母学会避免与叛逆孩子一争输赢时,孩子的叛逆行为就会越来越少。

所以,面对叛逆的孩子,高高在上的控制、命令、口若悬河的说教、指挥、通常无益。

适当放弃自己的权威,放下父母的架子,与孩子站在平等的位置,更容易搞定孩子的叛逆,让孩子的行为回到正常轨道。

2. 对孩子持理解的态度

理解,对孩子来说如春风化雨般管用,它是父母给予孩子的一份珍贵礼物。

父母体谅孩子的情绪,理解孩子的感受,孩子才会觉得自己得到了真正的重视和关心。

但理解不是挂在嘴上,而是要落实到与孩子相处的一点一滴里。

比如,当孩子弄砸了一场重要考试本来就伤心时,如果你再怒气冲冲地斥责他,告诉他不应该如此粗心大意时,孩子往往不仅不会意识到自己的失误,还会对你萌生对立情绪。

而当你对孩子说一些鼓励性的话,比如“我知道你其实也很想考好,不过这一次没考好也没关系,咱们下次再努力努力就好了”,孩子则会从内心深处觉得自己得到了你的理解。

这不仅能有效消解孩子的内心的苦恼,更能增进你们之间的亲子关系,让孩子对你没有什么隔阂,从而少一些反叛行为。

父母对孩子的理解越多,孩子就会越少表现出叛逆行为。

3. 先解决情绪,再解决问题

研究表明,父母如果经常一遇到问题就情绪激动,抑制不住怒火对孩子大喊大叫,则养育出来的孩子更有可能出现人身攻击,语言攻击和社会退缩的现象,而且缺乏积极行为表现。

也就是说,用发火,吼叫等发泄情绪的方式约束孩子,很多时候不仅不会让孩子的叛逆有所改观,甚至会适得其反。

举个简单例子,假如孩子正在踏上刚好有车辆行驶过来的马路。这个时候,如果你马上冲着孩子大喊大叫,大概率下孩子会由于受到你吼叫的惊吓,一时恍惚而酿成悲剧。

而当你先抑制住自己的情绪,以最快的速度冲过去拉孩子一把,则更能避免祸患的发生。

可见,遇事先让自己冷静下来,然后再解决问题,是父母的一种大智慧。

你越是学会冷静下来去心平气和地解决问题,就越能训练和示范你的孩子这样做。

当你一碰到事情就怒不可遏,破口大骂,孩子也许会出于对你大吼大叫的害怕,暂时服从你的要求。

但一个常常被你忽略的弊端却是,经常对一个叛逆孩子大喊大叫,久而久之会让他觉得父母压根不爱自己,从而沮丧,不安,甚至万念俱灰做出极端行为。

所以,面对叛逆期孩子的磨人行为,切记一定要先处理好自己的情绪,再去解决问题。

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03

李玫瑾教授曾说:“孩子由于独立意识和自我意识的发展,出现逆反,对父母不敬和自作主张等情况,都是青春期的常见现象。”

叛逆,是孩子心理生理成熟的表现,并不是什么不可应对的坏事,反而是孩子快速成长的一个契机。

面对叛逆,作为父母不必过度紧张,焦虑。

放平心态,不过分管制,也不放任不管,用正确的方法引导,激励孩子,陪孩子一起成长,才是应对孩子叛逆的最好姿态。

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