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临阵磨枪,不快也光- 开启我的坐班之行
迪

元旦回来,年级召开了一次会议。其中提到,期末考试临近,要安抚学生的情绪,积极引导学生投入到复习中,时刻关注学生的思想、学习动态,而想要做到这些,坐班是一个办法!当然,坐班从好久之前就开始了,其他班班主任早早地就加入到坐班行列,唯独我迟迟没有行动!不是不想行动,我只是觉得学生们一直在监管和监控下,心理会压抑,一旦出现问题的话,将一发不可收拾!我平时要给学生留着自己的空白时间,让他们可以随时释放自己!我们不能因为怕出问题,从而简单粗暴的看住他们!我们要看他们会不会出问题?我们要看他们会出什们样的问题?等等

做好心理准备,等待问题出现后及时处理!因噎废食不可取!

“临阵磨枪,不快也光”的道理确实没毛病!所以,我打算在期末考试前的这段时间,尽可能的坐班!可能不会对学习起作用但我相信我坐班会对课上纪律和课间秩序有帮助的!

今天的地理课、数学课、道法课、语文考试课等,看到学生们安安静静的样子,我觉得孩子们很好,至少知道我在,他们安分了、安静了!

我在和我不在的场景是不一样的,有时我在想:学生们是装出来的,装的老实,当我们为什么不能这样想一想: 或许我们的孩子本来就这样,或许我们的孩子并没有我们想象中的那么糟!我们试着去选择相信,并陪伴他们慢慢熟悉、慢慢习惯、慢慢养成这种状态!

期末考试在即,我会尽可能的陪着。

希望孩子们和我一起努力!

希望我们班可以不负众望,不负自己!图像

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