响应国家"双减"政策，小学一二年级不进行纸笔考试，学校积极响应，将期末考试变成游戏大闯关(口试)，汇报学习成果。

低年段口试活动是一 能够弥补传统笔试的一些不足，对学生的考查更趋于全面，有利于促进学生的全面发展。

口试能够对学生每个方面的发展情况作出评价。学生各个方面的发展是不平衡的，有的长于表达，有的长于记忆，有的长于逻辑推理，有的长于空间想象，这些特长在笔试中得不到鲜明的反映，而口试考查能够将不同的内容分别进行考查，较好地解决教师因材施教、面向全体的问题。更能够让学生把自己优势和特长展示出来，使他们明白自己的优势所在和最有前途的发展方向，进而有意识、有选择地发展自己的语文特长，对于培养“合格+特长”的人才是十分有益的。

这次创新考试评价体系，不仅极大地调动了孩子们的学习积极性，也是一次“减负不减质”的有益尝试，“这样的闯关活动，能鼓励学生注重良好学习习惯的培养，提高学科综合素养，收获自信和学习动力，成为更好的自己！”

二(1) 班

王绍博