今天又是收获满满的一天。说实话昨天一部分内容因为没做笔记，听了并没有领悟。刚才看了一个小时的重播，发现今后的学习需要做好笔记，慢慢领悟。

今天上午讲的六德，先讲了孝悌，因为孝是中华传统文化中的核心字眼。孝分为小孝、中孝和大。小孝是让父母衣食无忧，中孝是子女的陪伴，大孝顺是孝顺父母的志向。关于孝顺，自我感觉良好。如何教育下一代应该从武校长说的第一步：“我先行孝”，父母做好示范。第二步:“一起行孝”，和孩子同行。第三步:“创造行孝机会”，让孩子单独去经历孝顺的这个过程！。昨天在外婆家，女儿吃了一会儿蛋糕后，要求外公帮她把剩下的打包带给爷爷吃，被外公表扬了，女儿心里美滋滋的。或许她的内心深处孝的种子已然萌芽。除了对父母的孝顺，还要搞好兄弟姐妹的关系。在处理兄弟姐妹的关系的时候，一定要知道。亲情比金钱重要，血缘比利益重要。这个对于两个年幼的孩子来说，还有很长的路要走。后面武校长又讲到了节俭，我觉得这点年轻的一代确实缺乏这方面的教育。

下午的课又是收获满满，感恩武校长的分享：

家庭教育的四大铁律

一、关系重于教育

二、身教重于言传

三、成长重于成绩

四、相信就会看到

夫妻关系，回归本位，做妻子做好妻子的本分，丈夫要做好丈夫的本分。妻子属于润养丈夫的角色，丈夫再管教孩子，孩子和妻子才不会发生那么多的冲突，夫妻关系是整个家庭关系的核心，只有夫妻关系和睦，整个家庭关系才会和睦。夫妻关系高于一切关系，很多家庭出问题，都是亲子关系大于了夫妻关系，错位就会出问题。

夫妻之间的三大问题根源，猜疑，金钱，距离

身教重于言传，我也有点体会，比如我在看手机的时候孩子会跟我提看电视，看手机的要求，我在学习的时候他们会自己会自觉的写写画画。

相信孩子，我们相信孩子是优秀的，他一定会变成优秀的孩子，因为在这个过程中，我们会关注自己的孩子，还给予孩子更多的情感和赞扬，孩子一定会变成我们口中的孩子。

相信我的努力学习，会让我有所改变。加油！