2022年1月9日

同心同行 让爱传出去

2022年1月8-9日，为期两天的家庭教育指导师培训第一阶段的线上直播课程结束了，这是我第二次听武际金讲《中华传统文化中的家庭教育》，感触颇深。

家庭教育的专业课程学习了很多，但是武校的课深入浅出，娓娓道来，很多观点被他层层“点破”，给人豁然开朗的感觉，非常接地气。他的课程理论有高度，内容有深度，案例有广度，时间有宽度。不愧是家校合育的践行者、家长成长路上的引领者，家庭文化的传播者。

武校通过多年的实践和研究，从中华传统文化中挖掘家庭教育的意义价值、核心原则、重点内容与根本方法，让人耳目一新，大彻大悟，给家长和家庭教育工作者以指导和引领。听过他的课程，传统文化不再难懂，家庭教育不再难做。

两天的课程，容量大，案例多，框架清晰，主线分明，从学员们每天上传的日记中不难看出，大家的收获非常大，从认知的提升到态度的转变，从最初的困惑到课中的参与、课后的反思，洋洋洒洒都是感悟和成长。真希望越来越堵的人能够听到这样的课程，越来越堵的人走入传播智慧传播爱的队伍中来。

归纳总结一下这两天的课程内容，主要分为四个板块：

一、家庭教育的意义和价值，就是把孩子培养成幸福的人。

把孩子培养成人，培养成具有阳刚之气的男人和温柔贤惠的女人，培养成具有家国情怀的中国人，身心健康、自立、利他的人，成人达己，就是幸福的人。这里武校反复强调了“立德树人”，德不配位很难成为幸福的人。

二、家庭教育的核心原理：童蒙养正

家长要保持正知正念，让孩子体验“善乐恶苦”，懂得“离苦得乐”。

三、家庭教育的主要内容—六德

这部分围绕“孝悌、节俭、利他、自立、诚敬、感恩”

六个内容分别展开讲，孩子要完成一生的成长要修心养性。

孩子懂得“入则孝，出则悌”，懂得长幼尊卑，家长首先要做好表率，对待子女一碗水端平。

如何穷养、富养孩子？四句话总

结的非常好：“房子不用太大，温馨就好；车子不用豪华，代步就好；衣服不用华丽，舒服就好；工作不用高端，热爱就好”。

自立是利他的前提，利他的人总是有贵人相助，贵人是被自己吸引来的。家长关注的应该是孩子付出了什么而不是得到了什么。

外有贵人相助+内有反思成长。

四、家庭教育的四大铁律，是方法落实。

四大铁律分别是：关系重于教育、身教重于言传、成长重于成绩相信就会看到。

夫妻关系是所有关系中的核心；言传身教，父母要反思自我，有正知正见，力行改过；不要“逼”孩子考第一，成长重于成绩，学学“孔老二”哲学；每个人都活在在自己的观念世界里，自我精神世界里，所以我们要暗示自己我现在很好。

感悟：

孩子是父母的投射，教育的极致是行为影响，成年人的行为会影响下一代。孩子的根源在父母的言传身教，要改变孩子家长要先改变自己的言行。

培养幸福的孩子就要接纳孩子现在的样子、接纳孩子的未来，陪伴他成长，和他一起接纳挑战。接纳了孩子也就接纳了你自己。从今天开始，不要再和孩子较劲、也不要再和自己较劲，保护好孩子的善根，顺其善而教，顺其愿而教。

武校传播的是他多年来研究家庭教育的精华和智慧，请大家好好珍惜，好好领悟，努力转化成我们自己的“财富”！

感恩武校：传播智慧，传播爱，让中国的家庭教育不再是难题!

让我们把家庭教育传播的火把举起来，传出去！相信就会看到！

同心同行，让爱传出去！