一个学期转眼就过去了，甚至比我上学时更快，作为青年教师，在写今年师德反思的时候，我对教师职业师德有了更加深刻的认识。

   自古云“从艺先从德”，而教师的天职是教书育人，因而自身品行必须注重，“学高为师而身正为范”我认为的德，便是道德，品行，思想品质，和为人作风，实干，踏实，稳重，大气，是对一名老师的基本要求，作为一名人类灵魂的工程师，在具备高深道德学识的同时必须要有高尚的情操，因为我们要把学生培养成为“有道德，有理想，有文化，有纪律”的新时代少年，这只靠无脑的大喊、呵斥、体罚显然易见没有任何作用，甚至会适得其反，而教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教，用个人的魅力和自身沉淀多年的修养潜移默化的影响学生，是我需要一直并且终身学习的。

    教师的本职工作是教书育人，在教学方面，我会真心的对待每一名学生，不以后进生、优秀生、差生厚此薄彼，我热爱学生，处理问题及时尽心，真正把自己当做一名大家长，所以学生会更信任我，喜欢我，也喜欢上我的课，尊重是相互的，尊重的前提是自身的所作所为让学生油然而生的敬佩和愿意跟随的领袖精神，而不是网上说的“画大饼”洗脑和假大空的口号，教育教学应当是脚踏实地，用心所收获的是与学生更大的粘性。这点我需要进行反思，我希望在以后的教育教学中我能减少作秀的成分，真真正正的用心在学生本身。

  看似平凡，实则伟大的爱岗敬业是人类社会最普遍的奉献精神，每一份工作都是个人赖以生存和发展的基础保障，而自身的教育教学水平才是自己最有有恃无恐的“底气”，引用一段话要提升自己的个人能力和基础学识，首先要提高自身的教育教学水平，而不是一个“教书先生”。只把自己当做一个教书先生的话也就不可能成为一名优秀教师。教师所必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业学识，要有钻研精神。仅仅熟悉本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多，来随时应对初中天马行空的各种问题，正如大家都知道的这句话“给学生一碗水，教师必须要有一桶水。”