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给家长朋友的第四封信(035)
何永超

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亲爱的家长朋友:

很荣幸给各位家长写这封信,这是我们沟通的第四封信了。转眼间一个学期就这样过去了,非常感恩大家把优秀的孩子们送到了我们六八班的大家庭。说实话我一直认为孩子的优秀都是家长教育出来的,我只是很荣幸见证着孩子的成长。

这四个多月的接触让我深深感受到,每个孩子都是优秀的,他们内心深处都有着积极向上渴望被关注被看见的柔软内心。每个孩子都是独一无二的,是他们的认真、负责、感恩、懂事、知礼仪构建了我们六八的温馨和谐的环境。我想这和各位家长朋友对我工作的支持是分不开的。

其实四个多月来,我见证了每个孩子的努力和成长,我很荣幸能够看到孩子们在拔节成长,无论在学习上如何,他们的生命状态都在发生着变化。因为他们从内在的真实出发都渴望进步和成功的。这就需要我们家长每天都要多鼓励肯定孩子的进步和优点,不要针对于他们点滴的错误或者缺点喋喋不休,这样只会适得其反。

终于到了寒假,说实话,我不喜欢孩子们有这么长的假期的。不知道家长朋友们听没听过5+2+0的说法,虽然是句玩笑的话,但是有的是真实存在的。五天在学校的习惯养成,回到家两天可能就给改掉了,下一周再来培养。其实这是学校和家庭的区别,很多时候,我们在学校的职责很明确:传到授业解惑。但是到了家里,因为不同的家庭有不同的家庭教育理念和方法,另外家长也忙于挣钱养家。很多时候不能够把精力放在孩子身上的,这就导致虽然家长和老师的初心和教育目标一样,但是教育理念不一致背后导致孩子的教育行为不一致,这样最容易产生问题,时间久了对孩子的成长也是有非常大的阻碍的。

所以说到这个寒假,我还是内心忐忑无比。因为一个多月的时间,如果孩子们在家里自由自在的话,很可能坚持了四个多月培养起来的一些好的习惯就丧失掉了,这样的孩子对于孩子的成长是非常不利的。

说实话为了孩子能够过一个有意义的寒假,学校煞费苦心,除了布置设计各项新颖的作业之外,还设计了体育锻炼表、寒假德育活动、21天打卡培养一个好习惯的活动,其实旨在让孩子每一天都能够有所进步,过得更加有意义。

咱班的孩子都很优秀,希望家长朋友忙里偷闲跟上孩子的学习和行为习惯的监督,有问题可以及时和我反馈,我们一起沟通交流帮助孩子更好地进步。孩子书写不好的就多练练字,语文不好的每天坚持阅读,数学成绩落后点的就有针对性地练习巩固一下。让孩子们在这个假期有所收获和进步,也期待每个孩子都能够在明年开学的时候蜕变成更优秀的自己!

另外我给孩子们发了作息时间表、体育锻炼表,还有今晚上给孩子们设计了一个每天任务完成的计划表,希望孩子们都要认真完成,并坚持下去,我相信只要家长重视起来,陪伴孩子学习成长,他们每个人都会成就更美好的未来的!

寒假是孩子学习成长的关键期,这个时候需要我们家长高度重视起来,一定要相信孩子,多鼓励表扬孩子,让孩子按照学习计划不断坚持下去,我相信等到开学的时候,我一定会看到每个孩子更加灿烂的笑脸!一起期待孩子们创造属于自己的奇迹!

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