2022年1月 17日 星期一 多云

从疫情那年的网课开始，手机电脑个人工智能相关的机器啊基本上都有了一个罪名——让孩子染上了游戏，上了瘾，让孩子玩手机着迷了等等等等。其实啊手机也是一肚子委屈无处可宣泄。

网课基本上是全国性质的，就是为了疫情期间可以让孩子依然可以学到知识和本领，依然有老师的陪伴，好多孩子因为网课。因为先进的科学技术而受益匪浅。这中间却也出现了一小波意外！有的孩子沉迷手机无能自拔，有的孩子沉迷网络游戏到达啦痴迷的地步！记得当时为了大宝眼睛。我们是在电视上上课，课程结束就关了电视，温习功课，完成作业就是体育锻炼时间，爸爸回陪着做游戏做手工，我负责做好吃的。我身边很多孩子没有因为网课迷上手机。开学了，学校的好多娃娃出现了问题，一个找两个找……问老师怎么办，都是网课惹得，我很耐心的解释说明，可是还是有很多家长意识不到家庭的失职，或许他们也是有意逃避，手机就是替罪羊而已。

很多机构和心理学家研究发现，沉迷手机和游戏得大部分是这四类孩子：1.家庭条件较差的，2.隔代教育的3.家庭关系差。亲子互动少的。4.家长对孩子游戏行为没有限制的。仔细观察会发现，三大原因和家长息息相关，不与孩子沟通交流，或者直接放家里不管不问，或者觉得孩子玩会没事，事大了管不住了才着急。我也心痛，也可怜家长的无能为力，所以我觉得我可以通过自己的学习和家长沟通交流，我愿意付出自己的努力去影响他人，哪怕只有一个也是一种欣慰，每每听到家长的倾诉 我都觉得那是信任和依赖！看到一个个聪明可爱的孩子因为家庭教育的缺失而日渐枯萎，我心痛不已！

每次陪俩孩子玩耍，聊天的时候，我也会记挂班里的孩子。父母是不是也会用心陪着他们呢？愿天下父母能明白只有陪伴孩子和父母才是人生最重要的事。