马上就要开学了，老大也在对自己的作业进行查漏补缺。今晚做的数学说思维训练题，老大一板一眼的写好板书后就跑来喊我帮拍视频，我问他：“你练习过了吗？”，他说没练。我说那咱边拍边练习吧，如果一遍说不好就删掉，擦掉，重新来一次。于是，经过了三次重拍后，这一题才算圆满完成。期间，一次是自己偷懒，该说的思考过程不去说，简简单单几句就把整个题给解完了，我说假设你是老师，我是一名初学者，我真的很难学会这道题。。。另一次是他发挥的高兴了，写完解题的步骤后对着黑板（背对着镜头）讲了半天思考过程，我说你这样的老师真让人害怕，你见过上课一直背对着学生讲课的老师吗。。。他也很不好意思，于是又重新来了一次，期间老大对我说过手很酸，写黑板字很累，我鼓励他这个寒假，书写有了很大的进步，每次下笔都很认真，我们为他感到高兴，并且提示他，你的老师每天要在黑板上写多少字？是不是现在有点理解老师的工作了？而且，假设今晚你就是老师，我是学生，你一开始不进行练习（备课），就上“课堂”演讲，是不是也是对学生的不负责？现在知道老师每次上课前都要花很多时间进行备课，是不是更得珍惜老师付出的劳动，课堂上好好听讲？老大似乎明白了什么，今天晚上的他看起来很认真，酷酷的。