2022年1月19日 星期三
今天是与孩子的第一次共读,我从来没有体验过,不知道该如何进行,但我们会在实践中调整,找到合适的阅读节奏并坚持下去。
学校开展孩子与家长一起阅读的活动,不仅可以培养孩子的阅读习惯,更拉进了两者之间的思想交流。
我希望通过这段时光,引导他探索知识世界的奥妙,从故事中获得其中的深意,培养其思想、道德、交际技巧,更好地感受家长与孩子共读的幸福和满足。
在现今舆论主使的世界,阅读能带给人多方面的思考,而不至于受限。是非当前能保持客观的判断,便是读书带来的另一个好处。书写某种时候是现实中的理屈者在自己世界的幻想,意图在自己世界编织语言为自己证明,而尤其我们这些无法听到被描述者声音的人容易受到信息不对称的误导,广泛地阅读便在这时起到作用。
在这共读的几十分钟里,我与孩子都体会到了久违的平静,是来着内心的安宁。