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亲子日记第《239》篇
第一初中7.4王晓宇妈妈

2022年2月17日 星期四 天气晴

“明天早晨罚早起半个小时。”

五点五十闹钟响了,“晓宇起床了。”晓宇懒洋洋的坐了起来。看他已经起身,我便去厨房做饭了。晓宇时间观念不强,定好时间几乎没有在规定时间内完成。所以因为他昨晚上拖拉,没有时间观念,罚他早起半小时。

我们规划好20分钟预习语文(把古诗背熟,用自己的话概括古诗意思,说出单个词语的意思,一类字口头组词。)英语读15分钟(把英语模块一读熟,翻译出汉语意思,后面词语背熟说出意思)。吃饭之前检查了语文,还可以,基本都能说出来。吃饭时儿子有点磨蹭,而且没全吃完,“昨天坚持了一天的光盘行动,今天想放弃了吗?”“一点不能剩吗?”“那你理解光盘的意思吗?”只听见“嗖嗖嗖”端起盘子把剩下的扒拉进嘴里。“坚持下来也许很难,但是一段时间后,回头想想你最感觉自己很了不起。”接下来读英语,才读了两句就急呼呼的“妈妈,不行我得走了。”“今早晨的目标完成了吗?”“没啊”“那就继续完成。如果到时间你完成不了,我就让阿姨开车走。你必须紧一紧你的时间观念。”接着又开始读起来,显然有些着急了,语速快了不少。读完三下五除二的背起书包,和我说了声“拜拜”就迅速下楼了。

希望通过昨晚和今早上的事情让晓宇意识到拖拉和没有时间观念的严重性,严格要求自己认真学习

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