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放学路上，孩子跟我商量妈妈你忙完后，能不能陪我去超市买点东西，现在的孩子基本上是有求不应，我点头应许。
到了超市，我去蔬菜区域有需求的选择自己所需要的食材，去称秤区，为了锻炼孩子的自理能力，我要求孩子去给蔬菜过一下称，买完菜以后孩子跟我商量，妈妈，我可以用自己的零花钱买点零食么？想花多少钱你自己定，反正这是你的零用钱，你完全可以自己做主，我把这个权利给了孩子，而不是教育她不要乱花，孩子想了想说，妈妈，我想买10元以内的东西，那我想称这个蛋黄派，得称几个？我大体给了她点建议，没想到孩子比我预想的还少挑了几个，心里窃喜，原来让孩子有自主做主的权利以后，她会不由自主的权衡利弊，想想这些方法不错，以后会再接再厉，科学的学习摸索跟孩子的相处方式。
东武学校 四年级七班 孙嘉欣 妈妈
