2022年2月18日 星期五 阴

亲子日记第（1491）天

五年级七班李可心妈妈

在咱们大王的一个学习合育群里，组织者发了一个分享召集令，在其中是这么写的：初春时节，枝头绿意点点。

似有若无的芽孢带来春的希望。

假期结束，孩子们回归校园，开启新的学期。

[[EMOJI:%F0%9F%8C%BB]] 新的学期，新的征程。让我们用最好的心态迎接孩子的成长，不要对孩子喋喋不休，不要对孩子大呼小叫。用最美的语言去赞美孩子，用最美的词汇去夸奖孩子。让孩子开心快乐的走进校园，走进新的学期。

简单的话语，却有着满满的美感！由自然界之美，有成长之美！我们就是应该在美美的自然里，陪伴孩子美美的长大！

在《楞严经》中：“理可顿悟，事须渐修。”说的是什么呢？说的是：

道理，或许能够领悟，但知行合一，需要的是循序渐进。

毕竟道理懂再多，不落实在一点一滴的行动中，也是枉然。

真正能改变人生的，从来不是你听过的大道理，而是你培养的小习惯。就像武校带着我们写的亲子日记，很多人都会说“哎呀，这些道理我都懂，写亲子日记就是很好……”可是他们只是肯定了亲子日记的好处，却没打算也没有付诸于行动！想到了、明白了一件事没啥作用，动起来去干才能彰显它的作用。明白一件事和明白了就去做一件事会有截然不同的两种结果！希望孩子们都是行动的巨人。

习惯的养成方面接前天日记里的那七条:

8仔细审题的习惯

要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时培养从作业和考试中发现自己错误，及时纠正的能力。

9练后反思的习惯

从五个层次反思:一是怎样做出来的?(解题方法);二是为什么这样做?(解题原理);三是为什么想到这种方法?(解题思路);四是有无其它方法?(解题途径);五是哪种方法更好?(求异思维);六是能否变通一下而变成另一习题?(思维发散) 。

10复习归纳的习惯

复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。它是有规律的，必须有计划的不间断地复习每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

11整理错题的习惯

平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。

12客观评价的习惯

学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。只有学生客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。

开学第二天，一切都已经步入正轨，孩子们又开始了兴冲冲上学的日子，不过他们可绝对不会拒绝假期的来到[捂脸]早上李可心一边催着我快出发去上学，一边还记得去看看日历兴奋性周末的即将来到！这就是孩子们的快乐吧，学习积极跟进，假期照样期盼！哈哈，每个学期都是看似漫长实则短暂的，希望他们都能学习和玩耍两不耽误，在愉快的氛围里，每人进步一点点，那么一个班级就能进步一大步！

上午送了孩子去公司时，路过大王文化广场，先停下来走了一会，很久都没在广场走走的，感觉很冷我自己就头盔都没摘[偷笑]安静的在边上走了一会，其实一个人真的没有继续的欲望，不过就是默默的走了一会，处理了一下手机的信息，把群里家长们的日记翻着看了一遍！学无止境！我们为人父母没有什么经验，只有不断的学习，让自己每天进步一点，才更有自信陪着孩子往前走吧。在群里向优秀的家长们学习，绝对是我们最好的机会，根据她们的亲子之道，总结一些对自己家有效果的亲子之道，这也就是一种学习啊。坚持每天跟着大家一块学习，每天进步一点点，坚持下去我们就能进步一大步！加油

睡前思考：人生有尺，过则为灾。适度的精明，可以守护自己的利益；阴险狡诈，则害人害己，有失德行。人活一世， 草木一秋。为人处事，你可以精明，但不能阴险，唯有厚道，方能长久。

日记末尾跟孩子们说一句“妈妈爱你们！”