晚上佳萱又开始练习爬单杠了。从1月20日开始到今天佳萱每天都要进行练习，每次练习都很有热情。有时我会说：“休息一会儿吧。”她却说：“妈妈，我还没练习好呢，我现在只能爬上去还不敢下来。我看到冉冉姐姐能爬上去然后自己下来，我很羡慕，我也想练成那样，所以我得多练习。”“好啊，那妈妈在一边保护你。”我笑着说。

“妈妈，我想试着自己下来。”佳萱说。

“好的，放心，妈妈在一边保护你。”我说。

只见她两手紧抓吊环，两脚蹬住门框，上半身后移，然后向前荡了下来。这小家伙成功了，她克服了从高处荡到地面上的恐惧。

“妈妈，我成功了，我能自己下来了。”佳萱眼里冒着星星，兴高采烈地说。

“你太厉害了，祝贺你，这是你努力坚持的结果，妈妈给录下来发给姥姥看看吧。”

“嗯，好的。”

获得了成就感的佳萱对这个活动更有热情了，又反复练习了多次才肯洗漱上床。睡觉时，佳萱像往常一样将小手放在我的大手里。我摸了摸她的小手，心中一惊：这孩子手掌里有茧子了。顿时，我有点心疼。

“佳萱，你手掌中有茧子了。”

“妈妈，茧子是什么？”

“茧子一般都是在手掌的内侧或脚掌的底部，五个指（趾）头与手（脚）掌之间和脚后跟处，摩擦形成的硬硬的皮层。你伸出两手看一看，摸一摸，手指根部和指度这里都有茧子了。”

“哦，这就是茧子啊。”佳萱看了看并摸了摸手掌。

“这些茧子会一直有吗？”

“这些茧子代表着你的努力付出和坚的勇气，也意味着你的收获。你想让它们消失吗？”

“不让它们消失，我还要继续练习呢。”

父母从小给孩子种下一种坚毅的种子，对孩子未来的工作、生活都会产生积极的影响。孩子认真玩，就能培养坚毅的性格力量。父母选择孩子感兴趣的且有一定挑战性的活动，更容易激发孩子参与进去的热情。在父母的引导下，孩子能够有目的地、坚持不断地练习，从而提升技能，锻炼毅力。当孩子在活动中完成了目标任务，获得了成就感，这种成就感也会进一步激发孩子对活动的兴趣，孩子也更容易保持这份热情，继续坚持有目的的练习，最终形成良性循环。通过这样的训练，孩子坚毅的性格力量就会得到有效提升。

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