练字

晚上检查孩子的语文作业，第一页写的字还是比较认真的，但是第二页的字就显得有些匆忙了，有漏字重新插补的，有错字重新改正的，还有的部首不协调的……看得我是有些上头。

孩子站在我面前，问我为什么不签字呢？我严肃得对他说，对于这份作业我内心是拒绝签字的，因为我认为今晚上得没有达到你的水平。当然了，你如果承认这就是你的最高水平，你没有提升的空间了，那我就给你签字。选择权在你的手里，你对比一下这两页的字体，然后告诉我你的选择。

孩子拿过作业本，看了一会儿，对我说，妈妈我第二页写的不好，我撕掉重写。我说，好。这一次他很认真的书写了，不说字体写的多好，起码能看出是认真的在写。

等他写完，我们交流了一下意见。以后凡是一遍可以做好的事情，就不要想着去返工重做。端正学习的态度，就先从认真开始练。

玉山小学

三年级二班

刘锦樾妈妈