开学这几天一直在改材料，这个大活终于进入尾声了，满满的收获，真是不错。周五是我和珊珊的母女日，早上我和珊珊说，今天母女日白天在学校尽量把作业写完，回家就有很多时间了。珊珊愉快地答应了，放学。我在办公室等珊珊好长时间也没来，我去门卫那里找她，我们俩错过了，我又折回办公室。在这个过程中，我的情绪上来了，有些埋怨珊珊乱跑，火气腾腾。转念一想，我加班忙的时候，理所当然地让珊珊等我。孩子从来没有抱怨，最多找我时候，还小心翼翼，生怕打扰妈妈工作，妈妈发火。想到这里，我的火气小了不少。走到办公室时候，珊珊看到我的脸色不太好，意识到我是因为她乱跑生气。我叫珊珊走，走出办公室我和珊珊正式约定：以后放学珊珊直接去门卫拿奶后在门卫室里把奶喝了，我们再一起开车回家。我还和珊珊说明了为什么这么做。我发现只要和孩子好好说话并点名这么做对她的好处在哪里，孩子是特别聪明的，她会选择对她有利的。

回到家，珊珊在学校比较忙，作业没有写完，和我说作业等到周日写，今天先过母女日，我没有答应。今日事今日毕，开始珊珊不理解，觉得妈妈拒绝了她的请求有些难受。所以，写作业时候不认真，摆弄数学算盘，吃橙子，玩手……我看了她的各种表现，理解孩子的心情。珊珊需要有个接受的过程，妈妈不能去过分干涉孩子。在这个过程中珊珊不断地唉声叹气，我知道珊珊这是在和自己对话和“斗争”，我在卧室忙活我的。我和珊珊说：“妈妈很期待珊珊完成任务后，我们的母女日活动。”“珊珊加油”“珊珊真棒！”给珊珊注入积极的能量而不是批判她的行为，打击她的积极性。在我不断积极正能量需要的鼓励下，珊珊不再唉声叹气，进入状态了，八点左右任务完成了，拿给我看，完成的真是不错，语文基础训练我没说只是翻开了放在学习资料上，孩子也做了。珊珊说：“妈妈，我认真地完成任务，这样就不用返工了。”我说：“是的宝贝，做咱们就认真做好。”

母女日开始了，珊珊的愿望很简单就想看视频，我在学习强国上给她找珊珊喜欢的视频动画，珊珊看的时候，我给珊珊准备好零食和水果。我们娘俩边吃边聊边看，非常开心。

感悟：相信孩子，满足孩子。当孩子出现不好的行为时候，家长要沉住气，这是孩子在与自己的心里进行斗争。斗争成功我们就会看到一个好的孩子。