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2022/2/26
1.4班陈宇彤

今天是周六,在工作就想着明早做什么饭。让爸爸买了肉馅,吃完晚饭,小宝看我去厨房,就跟了过去,问我,妈妈你要干嘛?我说,我要活好面,弄好馅料,明早给你们做包子吃,你是想吃水煎包,还是蒸包子。其实她对两种不明白,说,我不知道。我又问了姐姐,你是想吃哪种?姐姐说,你随便吧!哪种省事做哪种吧。

小宝说,那妈妈,我们一起可以吗?我说,当然,不然我怎么能做完。小宝就搬来了她的专属小板凳站在上面。那你可以帮我把茭瓜洗洗吗?好来。不知为啥,小宝最近老喜欢这样说。“那现在呢?”“我要把它们擦成丝”“那我能干嘛?”“帮我打鸡蛋吧!”“好来!”把鸡蛋稍微炒一炒加到茭瓜里。还有一种馅料的,就是洋葱肉馅的。我把洋葱切成小丁,“妈妈,我帮你切”“这个会辣眼睛,你可以吗?”之间小宝往后退了退,没说话。

加工完馅料,然后是和面了。“我来,我来”“那我到好温水,你帮我把鲜酵母放进去,搅拌。”小宝主动的拿起筷子,我倒好水,小宝放上酵母,用筷子搅拌,还念念有词“搅拌搅拌巧克力,搅拌好吃的巧克力。”刚一会,“好了吗?妈妈”“还得继续”。“现在呢?”其实没过几秒钟。“还不行”“可是我累了!”“加油加油,我知道你可以的,你要把它们搅拌融化。”“搅拌搅拌巧克力,搅拌好吃的巧克力。再换一只手。”“好了,那现在我们来和面吧!”“那我呢?”“你帮我倒酵母水,好吗?”“可是我不知道倒多少?”“少点倒,我说倒哪,你就倒哪?”就这样我们一起把面团揉好。“那我们来擀面吧!”她以为到了她最喜欢的环节了。小宝我们是明早包的,现在让它在那醒着吧。“那你明早早叫我起床,我们一起。”“好”

孩子的参与性很高,我每到一个环节都想说,不行这个有危险或者怎样?是不是就会扼杀孩子的参与性,所以每个环节都努力控制自己,不要说不用的话,有时还会控制不住。可最后我会说,这是我们一起完成的,我们真棒!希望我努力成长吧!

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