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小朋友捎回来的漂流日记本，今天带回学校去了。漂流日记本里面记录了两天的事情，基本上都是课外的活动，唯一的课内记录还是音乐[[EMOJI:%F0%9F%8E%B6]]课，[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]。为了这两篇日记，自己在房间里呆了很长时间，主要是因为不会日记格式和标点符号，所以来来回回不断的擦了写，写了擦，重写。这也锻炼了她的耐心。日记有一个地方我觉得写的还不错，把生活过程观察的很细致。表扬一下。
昨天上爱声音课回来跟我说，有一件不开心的事。我问什么事啊？她说：有一个老师问她要不要跟她同学一起报名书法班？她跟老师摇了摇头说不要。估计老师也很无奈，听到了这么一个答案。这个小朋友是真的不喜欢练字啊，怎么能引入学书法的行列？
