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你愿意做班主任吗
五四班刘晓娟

作为一名老师,如果有人问你:“如果让你当班主任,你愿意吗?”你会如何作答呢?我会肯定地说:“我愿意!”作为一名班主任首先让人想到的就是“繁琐”,又多又杂,细中又细。从一天的工作中就可以显而易见了。早上到了,先晨午检,看看谁没来,是否请假,没有请假的要及时和家长联系。问具体情况。疫情期间,消毒,测体温也是常态。卫生区打扫卫生是否按时去了,打扫的干不干净?突然谁不小心把谁绊倒了,或者谁受伤了等等,班主任都要第一个出现,第一时间帮助解决,中途不舒服的,带着找校医,或和家长联系第一时间去治疗……班级管理的习惯啊,孩子的学习啊,配合学校的活动啊,整天丰富着班主任生活。那既然如此,我们为什么还会继续义无反顾的选择做班主任呢?也许有点习惯成自然吧。通过和孩子交流的多了,接触的多了,师生之间的感情也深厚起来。孩子对你的依赖也会强,这是一种其他任课老师是无法体会的。作为一名班主任,上课的时候学生纪律也得到了保障。大家彼此熟悉,孩子会更加适应你讲课的风格,教学上变得更加得心应手。特别是我现在这个班从一年级带起来,和孩子一起成长,我们已经形成了很好的默契。家长们由原先的不熟悉到现在的十分配合,都让我觉得班主任做起来瞬间有点轻松感了。比如周日下午都会收健康码,现在不用我说只要有一个家长带头发了,其他家长也会很自觉的发;再比如学校的一些答卷啊,观看什么直播之类的都会很配合。五年了,这一级的学生让我瞬间有了一种“享受”当班主任的感觉。虽然班级管理上还有很多瑕疵,但我想说作为一名班主任我不后悔,因为我的努力没有白费。有点一劳永逸的感觉。[[EMOJI:%F0%9F%98%84]]图像

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