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学雷峰
4.10于子棋

三月来了,春天到了,风不是那么的刺骨了,感觉有点暖暖的,可真是春暖花开的前奏。

下午三点五十就去学校排队接孩子,这段时间奶奶不在家,把我给忙坏了,又要接送小宝,又要给大宝做饭,还要工作,那真是掐着时间看着点,坚决不能耽误了每一个人的事。

小宝终于放学了,我领着她之后,骑上电动车到家南边的超市买点菜,准备做晚饭,出来的时候她看见超市门口有一辆山地车被风吹倒了,便跑过去想把这俩山地车扶起来,可是她个子不高力气又小,扶了几次没有扶起来,于是她就说:“爸爸,过来帮帮我”,我就问:“为啥要扶山地车呀”,她说:“今天我们在学校里,老师讲的是雷峰的故事,我想学雷峰”,我说:“那你学到了什么啊?”,她说:“学到了呀,要帮助别人”,是的呀,教书育人,从娃娃抓起。

看得见的是行动,看不见的是付出,点点滴滴的行动是从细微处入手的,老师包括家长对孩子的影响,是影响孩子的成长关键,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

每天放学的时候,我都会跟孩子交流一下在学校的事情,问他有没有收获,需不需要帮助等等,让她把学到的东西温习一下,把好的习惯坚持下去,我不记得是谁说过:孩子的成长是父母的坚持这句话了,但是我觉得人家说的非常有道理,古有孟母三迁,在合适的时间里,我们一定要给孩子最好的陪伴和付出。

学雷峰,不是一阵风,要把它做下去,让学雷峰成为孩子的一种习惯,把爱传播,让世界充满爱和希望。

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