今天还是和往常一样，陪着孩子写作文，每次都是先给孩子批，改完之后我再写自己的感想。今天看到宝宝的日记，觉得孩子需要的不仅仅是，完成写的任务，更多是要对写作日记的质量的提高。今天的宝宝写的日记我就不是很满意，当然，我也知道问题在哪里，。好玩好动，还是孩子的天性，

今天下午一放学就跑到我面前问我妈妈，今天下午是不是能兑现？昨天答应我的芭比娃娃呢？因为昨天他得了一个小队长的荣誉称号，我鼓励她，我说这个是你努力的结果，你可以要一个你的奖励，昨天就跟我说好了，他想要一套芭比娃娃。这是他一直以来的心愿。所以就在昨天下午我欣然答应了他的要求。就陪他一起去买了一套。

可是正是因为有这套芭比娃娃的存在，今天晚上完成作业的时间就特别着急，特别仓促。数学作业书写的没有往常那么工整，做题也能看出没有思考。而语文今天的日记写的细节基本上没有。因为孩子太着急着玩芭比娃娃了，从这件事上我得出两点，第一，在规定的时间内做规定的事。第二，孩子还是太小，自制力和克制力太差，需要大人的监督和督促。