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六德修身——学习武校长讲课有感
秋实

2022年3月3日 晴 学习日记 (10)

  昨天晚上武校长讲课的主题是———中华传统文化中的家庭教育智慧之重点内容——《六德修身》!

  用武校长两个小时时间为大家讲出六德修身,其精华内容讲的透彻,点的明了,其自身的修养修为,六德修行也一定是让人敬佩仰望的!他指引我们去学习用心悟,用善的举动去分享教育影响周围的人,不就是一种利他行为吗?

  六德修身的首德就是孝悌!

 弟子规,圣人训, 首孝悌。武校长用世界上最贵的房子就是母亲的子宫,这个故事告诉我们,父母生养了我们,就是对我们最大的恩德。乌鸦尚能反哺,羊羔也能跪乳,何况我们人呢?所以先要从回报给父母的小孝开始。每个人要先对父母孝其身,然后再到中孝,孝其心;最后再去做一些对社会,对人民,对国家有利,或有意义的事情,体现自己的人生价值,就会成就为对父母的大孝!因为孝养父母是天道,是人道!然而孝的根源却仍然源于父母的身教!源于父母创建的良好善的家风家教!子不孝,父之过,好的家风家教,还是需要现在我们去做,去身教。我们和兄弟姐妹建立良好的关系。兄弟睦,孝在中。

  其次是节俭的生活品德!

  节俭不仅要在衣食住行上从俭,养育孩子也要俭,从物质上穷养孩子,而精神上富养孩子!

  节制是一种智慧,更是一种自由,还是一种幸福!

  因为越自律的人越自由,而自由的前提就是自律,所以自由不是想做什么就做什么?自由是不想做什么就不做什么?

  第三是养成自立的习性之德!

  因为这里是利他的前提,而教育的目的就是让孩子从依赖变成自立!

  何为独立呢?就是自己的事情,自己做,不给别人添麻烦。

  第四是利他的修身之德!

  利他是一个人有德无德最大的区别。仁者必有勇,勇者不必有仁,意思是,仁者即利他的有德行的人,所以德行高的人必有勇,但有勇的人,不一定有仁!,而有勇无仁等于有勇无谋!家庭教育就是要培养乐于奉献,有仁德之人!武校长即是仁德之人,乐于奉献之人!

  第五是诚敬

  人就是一个回音壁,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之!所以,家庭教育要在家培养孩子敬亲,在校培养孩子敬师,在社会培养孩子敬人,要有敬畏之心,做到不狂,不躁,不骄,诚实守信,有诚敬之心。

  第六是感恩的回馈之德!

  感恩是由内而外的呈现,我们要教育孩子知恩图报,报答有恩情之人!

  滴水之恩,定当涌泉相报!报答父母养育之恩,报答师长教育之恩,报答兄弟姐妹手足之恩,报答社会,报答学校,报答万事万物……

  六德修身,每一德都是在父母的言传身教下践行塑造而成的!

  联想到自己的六德,虽没修炼至善,但是在父母的无言教化下,传授我孝道、节俭、诚敬与感恩。在日常生活中尽量节俭,对周围的人要诚敬。

希望在武校长的指引下,我们好好学习这六德修身,并用六德去影响我们周围的人,影响我们的下一代。

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