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3.3
Lulu
课后服务 挨个看看学生 随堂检测的情况 就会知道他们的问题和掌握情况。鼓励学生不会做的题，找老师交流。
下一步想在课服中 针对性的交流，帮助。
关心内向的学生，教师多主动去问，引导他说话。
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