虽然仅仅写了没几天日记，但是我发现我已经开始喜欢上写日记了，因为我会为了写日记而去多关注儿子，多与他交流，多与他发生故事，本来是为了写日记而写，现在的我是心甘情愿的写日记，日记让我的眼睛从一开始只会看到儿子缺点，看他哪哪都上火，不如别人，变成了能够发现他身上的亮点，突然觉得我的儿子其实也是有很多优秀的一面，通过写日记我的心态变了，通过看别人写的日记，我的整个人变了，变得在孩子面前不再那么暴躁，看作业时不再那么焦虑，能够积极的面对孩子的各种状态。 

           看到今晚班级群里的作业我感觉不是很多，但是儿子却写到了很晚，如果是以前我大概又会不耐烦的催促了，但是今晚我没有，我走到他旁边观察儿子是因为什么浪费了时间，我发现他的数学思维导图做了两次，我问他第一张画的很好为什么撕了，他说内容不对，仿照百度里的图画，结果把内容也抄上了，实际课本第二单元根本没有这些内容。于是我耐心的告诉他，老师让你们做思维导图是看看你对这单元的掌握程度，你能够把第二单元的主要内容写到思维导图上说明你知道重点在哪里，掌握的程度一目了然，如果你不知道如何写说明你连这单元讲的基本内容都不了解。他领悟的很快，找到数学课本把重点一一移到了思维导图上！我坐在一边目光移到了他的数学每日一练上，我发现儿子会把0.6×0.3=1.8还会把3.6+2.4=0.6，这是把小数乘法加法混了小数点移动出了问题！于是等他写完作业我又给他讲了一下！改完后我又出了几道类似这样的题再做没有出错。很晚了我也就没让他在做让他赶紧睡觉了。儿子睡了我不禁感慨，在孩子身上真是有操不完的心啊！不知不觉把自己逼成了超人！晚安