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20022年3月4号
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日记坚持写了三天了,这两天我对待孩子也算有点耐心了,不管他做什么,我不会去嘟嘟和嗷他了,放开手让他干,不会让他按照我的思路来了,以前我对待孩子就是放学回家,一切我给安排好,必须在我规定的时间里做规定的事情,有一点拖拉,我就会受不了,必须嗷嗷。现在我不给他安排任何事情,反而看到的是他比我想象的要自觉,回家洗手后接着写作业,根本就用不着我来说这些事,一句简单的夸奖,他更是自信满满的能量。之前和贾老师谈话,贾老师对我说过:孩子表现好了就得鼓励,不要好事坏事都去嘟嘟他,现在才开学,到期末还有好长时间,你天天嘟嘟他,不给他鼓励,不要说个孩子了,换做是谁也受不了,别看他小,他也是要面子的,越嘟嘟他反而起不到任何作用,有可能还会起反作用。不在嘟嘟他,放开手去让他做自己应该做的事情,远比我去给他安排好的事件完成效率要强的强,适当的表扬比我嘟嘟他更管用,想要改变孩子,其实真的是应该先改变自己。感恩贾老师的一次谈话,让我知道应该怎么来正确引导孩子。

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