20220304 自信

两个半小时的培训，一张纸讲稿。有条理，有例证，老师们愿意听，并且还很有启发。

听李春光科长的培训，让我对自信有了更深的认识。作为老师的自信，是细致分析教材后对于课堂教学有了深入的思考，有了自己的上课思路后的从容；是真正了解学生后，明确地知道自己课堂上要做什么的淡定；作为比赛者的自信，是充分准备后，反复训练后，我定能行的一种霸气；作为评课者的自信，是有了深厚的学科素养，有了对课程标准的准确把握，有了对上课过程的细致分析后的镇定。

可是，我说的自信，都还是浅层次的，李老师的自信，来自于40年教学管理的积淀，来自于睿智大脑反复思考后的独到，来自于成功获得后的分享。

这些，不是认真和用心能做到的。但是作为平常人，只能用加倍的认真努力和用心才能更多的积累自信。