3月4日 星期五 天气晴

今天和誉霏一起总结了最近一段时间我们开心和不开心的过往，通过总结我们将这段时间没在一起的那些过往进行了交流。孩子在表述她那些开心事的时候劲头十足，我们一起将快乐重新回顾。

誉霏:开心的五件事1.前几天姥爷过生日，和许久未见的表妹玩的很开心，我们一起给姥爷唱生日歌，希望姥爷永远健康 。2.周一早读同学们的纪律比平时好，大家来到教室后，大部分人没有乱讲话 。3.老师讲练习册，我举手告诉老师问题被夸奖很开心 。4.英语得到奖牌“英语之星”很有意义，以后我还会继续努力。5.英语听写得到四个猫咪印章很开心，我还要继续努力加油 。

不开心:肚子痛，生病了，早上还吐了，妈妈没上班，一直陪着我，以后我要多锻炼身体，保护好身体，不让妈妈担心 。

妈妈:开心五件事1.给妈妈买了些沃柑带过去，妈妈打电话告诉我很甜，很好吃，她很喜欢 。2.两个孩子养成了早起的习惯，特别是老二早上没有哭闹 ，还学会了自己穿袜子 。3.我过生日接到妈妈的电话，叮嘱我要做些好吃的犒劳自己，让我很感动 。4.老大开始分房睡，虽然晚上她还有一点害怕，但问题被一点一点的克服 。5.工作中的成绩被公司认可，很开心。

不开心:两个孩子不同的时间段儿都生病了，我很难过 ，家人的健康很重要 。

沟通的时候适当让孩子知道我们的一些要求和我们的付出，尊重的前提下纠正孩子欠妥的做法，这个方法是我从家长们的亲自日记中学来的，真是得活到老学到老啊。